一般来说家庭教育具有启蒙、感染、权威、特色性,启蒙很好理解,有句话说的好,父母是孩子的第一任老师。孩子所养成的性格习惯是与家庭息息相关的,家庭环境的好坏甚至会影响孩子的一生。这便是她的意义;而感染性又该如何理解呢?教育作为一种特殊的文化,也对人产生潜移默化的影响。父母与子女之间存在着血浓于水的亲情,与子女间的情感体验当然也是无时无刻的;而家庭教育为什么具有权威性呢?
这是缘由:家庭教育,对孩子的影响远比与学校、社会教育更为重要。对于孩子而言,父母是毋庸置疑的长辈。因此孩子对于父母一定是带着尊敬和依赖的。除了贴心的照顾孩子外,父母还承担着一些社会责任,凭借自身工作被大众承认,这些经历都使得孩子对父母怀有崇拜之情。带着这样的心理,孩子在潜移默化里就会去信任父母,接受父母的建议和劝导,按照家长希望的方向发展。
通常权威性的教育,父母会做好孩子的榜样。持有这种权威观念的家庭教育,要求孩子做到的事,我必须先做到;在孩子面前要知行合一,言传身教,成为孩子学习的榜样。父母给孩子做榜样,就会在不知不觉中影响着孩子。在培养坚毅性格的活动练习中,如果父母双方都参与进来,效果会更好。孩子每天都能看到父母也在进行有挑战性的、有目的的练习,所谓身教胜于言传,孩子肯定也会自发地向父母学习,并坚持做某事,即便遇到挑战也会选择坚持。
在家庭教育的权威性中权威并不意味着专政,孩子对家长心悦诚服,言听计从,对家长是发自内心的敬佩。孩子既有自豪感,安全感,又有积极向上的动力源,是一种非常好的家庭教育类型。心理学家过去40多年的研究发现,支持与要求兼顾的权威型教育方式,比其他类型的教育方式对孩子更有益处,采用这种教育方式培养的孩子会更独立,成绩更好,更少感到焦虑和抑郁。
以上就是浅显的我跟大家聊了有关于家庭教育为什么具有权威性的情况,以上仅是个人观点,如果有不一样的,欢迎大家补充。
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