育儿知识

考试成绩好的时候和考试成绩不好的时候家长的反应有什么区别?

考试成绩好的时候和考试成绩不好的时候家长的反应有什么区别?

考试成绩好的时候和考试成绩不好的时候家长的反应有什么区别?

热门回答

孩子的成绩是孩子阶段性学习的体现,成绩好与不好,要看孩子近段努力的程度。如果努力了,成绩好是努力的回报;如果成绩不好,要找找原因,可能与孩子的天赋,老师教的好与不好,心理因素等原因!

如果孩子没有努力,导致成绩差,就要采取措施了。




下面我来回答一下,考试成绩好的时候和考试成绩不好的时候,家长的反应有什么区别?谈一谈我自己的心里看法与大家共勉,

根据我多年的教学经验以及长期的生活观察,每次考试结束,当家长发现孩子的成绩的时候,有喜有忧。考的好的特别高兴,考的不好的心情非常难过。

有的家长孩子这次成绩考好了,非常高兴,下一次成绩考的不好了,又非常不高兴,对孩子又打又骂。对孩子的心理造成很大的压力。所以每次考试的时候,孩子们总是担心这次是否能够考好,如果考不好怎么办?会不会家长又生气,是不是又要挨打或挨骂?

有的家长表现就非常好,每当孩子的成绩考好的时候他就表扬就鼓励,每当孩子的成绩考得不好的时候,他也不是像别的家长那样又打又骂?把孩子吵得不亦乐乎。

我们应该怎样对待孩子的成绩呢?每当孩子考好的时候或者考差的时候,我们做家长的应该怎么样呢?对孩子的学习成绩,我们做家长的要有一个良好的心态。

成绩考好了,做家长的当然高兴,如果考得不好,我们做家长的也要保持一个好的心态,对孩子不要打、骂,不要批评,要多鼓励,要相信孩子下次一定能够考好,给孩子树立信心,不要给孩子施加更大的压力,如果对孩子压力过大反而会适得其反,孩子考试的时候他总是非常害怕。害怕考差又得受到责罚。

作为家长的你,当孩子的成绩考的好与不好的时候,你的心情又是怎么样的呢?如有其他想法请在下方交流。大家如有其他见解,请于下方回复交流。可加我关注了解更多奇趣新闻,记得点赞呦




孩子成绩好的时候,当然跟平时的付出有直接联系。家长老师一般都很高兴,孩子肯定也很高兴。成绩差的时候,就看孩子平时的表现,如果平时不努力,考试成绩差,这种家长肯定要进行教育。如果平时已经很努力了,但是因为其他原因,比如说发挥失常,或者其他原因导致考试成绩不理想。这种就要具体原因具体分析,找到相应的对策来解决。




作为一个家庭的收入主要来源,如果放假的时候拿着奖金高高兴兴的回家,越多家庭成员的开心程度越高。缺少家庭成员的开心程度越低。这是一个同样的道理。

如果孩子考试成绩考得好的话,家长和家庭成员之间就有一种错觉,代表着孩子未来将会前途无量,曾经看过这样的一个故事。

期货市场上经常交易的品种包含了一种粮食品种为小麦,小麦的收成是靠天气的,许多人在交易市场内看到了天气,万里无云,就会预测到今年的收成不好,如果看到了需要下雨的时候下了雨,那么期货市场将应声而涨,其实这是一种错觉,远在千里之外的小麦主产地不一定去下雨。

孩子的成绩也是这个道理,孩子的成绩提升是一个长远的过程,家长把一次成绩当成了一个标准,充满了无限的憧憬,本身就是一种希望的表现,能不能实现还真不好说。

其实对于大多数人来讲,放宽心这是最好的,孩子的成长是有家庭的主要的目标,但是如果拿一次或者某几次成绩来代表孩子的一生也是非常不恰当的。

开心归开心,还要客观看待每一件事情,家庭成员之间的开开心心最为重要,不应当受到孩子成绩高或低的影响。




可以说,有不同的反应是正常现象。绝大多数家长都会因为孩子的成绩不同而做出不同的反应。

之所以说这是正常现象,是因为大家都在意孩子的学习,而孩子的学习好坏的一个基本参考指标,就是学习的成绩。

我们现在是越来越在意孩子的成绩了:大到高考,中考;再到期末期中;小道平时的测试。整个学习的过程,如果每次考试我们都在意孩子的成绩的话,那么真正可以说:孩子读书的这十几年,就是当父母劳心劳力的痛苦的十几年。

我们必须要解决的问题是:如何调整自己的心态而不被成绩折磨心神?认清本质,把握关键:学习的关键在于平时的训练,而不仅仅是最后那临门一脚。让孩子平时养成好的学习习惯,培养出好的学习态度和学习渴望。平时做好积累,遇到问题及时解决,实际上做好了,那么期末考试就是顺其自然了。

现在让家长痛苦的问题,实际上是孩子不是那么想学,都是家长在推着孩子往前走。每天催着逼着,最后考试如果再考不好的话,那么家长往往就会心情很复杂:1、我已经尽力了2、开始几年就这样,以后上了初高中怎么办?3、为什么简单的题目老出错?4、为什么孩子一点都不灵活,稍微拐点弯就不会了?5、孩子的主动性完全没有,怎么办?

所谓的“一俊遮百丑”,如果考试成绩好了,我们就容易暂时地忽视这些学习关键的问题。而一旦孩子考试不好,那么这些问题就会冒出来狠狠地“折磨”我们一把。实际上是孩子考试成绩不好影响我们吗?我想更深层的问题其实是:我们自己也感觉到孩子的学习状态不对,只是我们还是希望孩子能够有个好的学习结果。

回归本质,思考如何提高孩子的学习力是关键。(1)家长自己爱学习吗?(2)家长自己有好的习惯吗?(3)家长有耐心去帮助孩子养成好习惯吗?(4)孩子需要什么样的帮助?我们是否剥夺了孩子犯错的机会?

我们希望孩子的成长是一帆风顺的,是一直保持领先的。这当然是好事,每个人都想自己的孩子是如此的好孩子,省心的孩子。但是实际上领先的孩子就那么几个,大部分孩子都不可能一直保持领先。

让孩子认识到,保持进步很重要。努力学习,提高自己很重要。

查看更多

声明:本文章来自网友发表,不代表我们的观点。未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,请立即联系我们。若您有不同的教育观点请到公众号“知嘛家庭教育”发表评论。

适合家长
叛逆严重 抵触父母

你让做的事情一件不做,你不让做的事情偏要做

厌学抵触 成绩下滑

孩子不爱学习,你说的口干舌燥,仍然无济于事

自闭抑郁 拒绝沟通

孩子沉浸在自己的世界里,没有朋友,跟家长不沟通

完全离不开手机

一门心思全在手机上,收手机就发脾气

家庭教育困惑
TUTOR CONFUSION

已帮助10万 + 家庭收获幸福

专业解决10-18岁孩子

自闭 不听话 厌学 叛逆 早恋 亲子关系差 离家出走
适合家长
《7天好妈妈训练营》 报名入口 《家庭教育指导师》 报名入口