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初一偏科成绩差怎么办

初一偏科成绩差怎么办

各位我现在初一成绩差,还偏科。我还有救吗?

热门回答

你才初一当然有救啊!不过,得看你的行动了。

初中三年好比万米长跑,你已经落后了好几大圈,就得加油了:淡忘节日,关掉手机,把你想上高中的名字写在书桌前方。打开课本,追补短板,保证每天晚睡两个小时,同时早起两个小时,把一天当成两天来过。

我说的决不是嘴上喊努力,因为仅仅努力是不够的,你努力别人也没停歇啊!

我说的是拼了,面临深渊没有退路的拼!只有拼了才能追上去,否则你就准备以后活在后悔之中吧!




你能发现自身的问题就有救,关键要制定一个可行的方案,并坚持执行和落实,随着时间的推移你会看到进步。




初一才是初中生活的开始,初一的同学处于同一条起跑线,成绩差,完全可以扭转,不能因为一次成绩就失去信心,不能对自己没有信心,自暴自弃,这才是最可怕的!

因此,对于初一遇到这种情况,首先要分析成绩差的原因有哪些!

一般说来有以下几种情况:

第一,学习习惯不好!在小学没有养成良好的学习习惯!上课不能认真听讲!作业不能认真完成!

第二,既没有良好的学习习惯,也缺少父母的有效监督和管理!

第三,对于初中的学习生活不适应,学不懂初中知识!这种情况一般比较少!

针对以上情况,个人觉得可以从以下几个方面入手来提升初一的学习成绩:

第一,父母陪读!

初一的学习要从两个方面去抓,课堂和课后!父母要在初一的家庭作业中发挥主要作用!因此坚持陪读是非常不错的方法。初一在写作业的时候,父母可以在旁边看书。父母监督主要就是让初一能够专心独立自主的男生左右。在初一写作业的过程当中,不要三心二意,不要抄作业。

第二,家校联合!

初一成绩这么差,那说明初一肯定没有认真听讲。所以作为家长可以联系老师,了解初一在课堂上的表现。认真听取老师的建议,和老师联合起来,纠正初一上课的不良习惯。保证初一上课听讲有效率有效果。

第三,补课提升!

刚好暑假已经来临,刚好可以利用暑假给初一,找个课外辅导老师,对七年级下册学过的内容进行复习巩固,找一个适合初一的辅导班,对初一学过的内容进行复习,相信是会有一点效果的。在初一上辅导班的过程中,家长和老师要经常保持联系沟通,及时了解初一的上课情况,保证课外辅导行之有效,不流于形式。

第四,把握重点!

要想尽快提升初一的成绩,那就要根据对应的数学教材进行相应的整理了解,明白七年级数学的学习重点哪些?初一在复习的时候可以有针对性的进行巩固提高。初中数学重在培养初一的计算功底和基础思维培养。尤其七年级的数学,基本上都以计算为主,一些主要的章节内容如,有理数的运算,整式的加减,实数的运算,一元一次方程和二元一次方程组一元一次方程和二元一次方程组计算和应用,不等式和不等式组的计算和应用等,这些都是培养初一的基础运算能力,在技巧少和方法上面要求并不是很高,初一掌握了一定的运算方法,然后再加以大量的练习,就能够熟练掌握!

最后,无论成绩有多差,在任何时候都不能失去信心,相信自己可以做好,不要轻言放弃!希望我的回答能够对你有所帮助!




初一,偏科,成绩差。

有救,但是,只能自己救自己。

初一是基础和习惯的培养。

初一的知识在最后中考的比重非常低,并且随着年龄的增长,知识的积累,你对初一知识会理解的更透彻。

所以不应该成为你的焦虑,你应该做的是如何调整自己的学习状态和习惯,坚持去做对的事情,少干与自我提高无关的事情,远离无关紧要的事情和朋友。

专注学习,你能行。




成绩差是暂时的,从哪里跌倒就从哪里爬起,这不是有救没救的问题。现在的关键问题是你想不想去改变目前的状况,想不想下功夫去弥补。我建议你从以下几个方面去尝试:一、在思想上要重视各科的学习,每一门学科都要学好,现在各级各类学校注重学生的综合素质,如果哪一科没学好将影响你的整体成绩,尤其是现在高校招生中,明显名校招生除了看你的总分,对每科都有最低分录取限制。所以思想要高度重视,思想上要积极上进,往往成绩差的学生上进心不够强,学习上无所谓,成绩好也罢差也罢,安于现状,不求上进,因此思想上要有改变。二是在行动上要有何改变,学习上要扬长补短,成绩好的学科继续努力,成绩差的学科要想方设法补上去,以前的学习方法要彻底摒弃,寻找一种积极的学习方法,制定计划,一步一步实施,逐步见成效。三是及时总结经验教训,总结成绩好的学科的学习方法,汲取差学科的教训。总之,不管怎样,学习方法上要有所改变,行动计划上要有改变,相信你会成功的。




绝对有救,战胜自我,树立信心,勇敢行动,说不定你就是下一个清华北大生。




有还是没有,都由你自己决定。因为你最大的敌人不是学习成绩,也不是某一学科,而是你自己。

要想成绩提高,首先对自己有信心,有不服输的精神。其次,马上去做,趁着放寒假赶快补一补第一册书,当然不是让你去补课班,一般补课班假期都补下册书,不适合你。最好的办法就是,把你偏的一科从头看书,并做一本或两本练习册,以章节为单位,并集中攻克难题。可以上网查一下,可以请教老师或同学,并把这些题用红笔标上记号,几天之后,回过头来再做一遍,不要隔的时间太长,这样你会做的几率大,会增加信心。以此类推。

不偏的科也不能忽略,看书并有选择地做练习册。

把你想看的书和你想做的练习册都放在写字台的左侧,合理安排好时间,每天把你想做的每一科的内容完成后,放在写字台的右侧。把每一天任务完成后,晚上再把它们归到原位,第二天、第三天……无论有什么事都要完成当天的任务。假期过后,看到你所看完的书,做完的题,你会有很大的成就感的,你的成绩也一定会提高的。

兴趣是最好的老师,越会越爱学。相信你做到之后,不仅提高成绩,而且还会有好的学习习惯了!真是一箭双雕,何乐而不为?

希望我的方法能对你有帮助,你不妨试着做一下,走出误区,走上正轨!




答:有救!但需要你自救,因为别人包括父母在内都救不了你,只能靠自己!自己成绩差的原因,本人是心知肚明的,那就是你没有做到努力学习,如果你下一步不改变自己那么你落下的知识会越积越多,成绩会越来越低!

对于一个不想学习的孩子,即使父母强制性硬把他逼着坐在书桌前,他也学不进去,面对数学大题懒得动脑筋,英语不主动背单词,政史地生也不想背只能考50来分,这样的学生父母怎可能救得了他呢?所以你首先要从现在开始做到主动学习,才能自救才能提高成绩

愿意学习了接下来要解决偏科问题,初一容易出现问题的往往都是英语和数学这两门课,语文每天做一篇现代文阅读,一篇文言文阅读,一周坚持写一篇作文,政史地生成绩差出现偏科了,只要你开始努力学习按照老师要求背该背的知识点,认真完成作业,那么就能够提高成绩,英语要抓紧时间补背原来的单词,数学一定要成立错题本把问题都记在错题本上,找老师补课解决问题,总之初一一定要把基础补起来!达到中游水平,初一基础扎实,才能学懂初二更难的知识,详细规划参看下图

学习最怕的就是半途而废!很多孩子成绩差只是努力学习了几天或者几个星期就泄劲了,学习的发动机就熄火了,就慢慢的失去了对学习的动了和热情,慢慢的又回到了原点,现在中考只录取一半学生,淘汰掉的就是这些半途而废的初中生!所以多年来我谆谆告诫这些打算放弃学习的初中生,“当你学不进去的时候就好好想想,别人考上高中了,而自己没有考上高中,真到了那一步,父母该是多么的失望多么的伤心,自己又该去哪里上学?”

初一成绩差不可怕,因为有的是时间和机会,怕的是本人依然不思进取,依然还是无动于衷,那么最后只能自毁前程不知不觉中就放弃了中考,放弃了前程!

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》




成绩有救,人更有救!

中学有6年,你仅仅是刚开始的初一,有大把的时间追赶学习,问题是,你愿意成为优等生吗,问问你自己的心,你是真的想还是,嘴上想?这很重要!

首先,调整你的时间,合理规划和安排作息时间,尤其是偏科的,要花时间补。

其次,制定行之有效的学习计划,打好坚实的基础。各科都有不同的方法和进程安排。

再次,做积累,做修正和记录,把所有遇到的错题,全部整理并积累记录起来,定期查阅。查漏补缺,把考试时遇到的所有的错误的都改过来。

最后,设定目标,达到并奖励自己,形成正反馈。不停设目标并超过自己。

其实,法制规范化的现代社会,城乡差距逐步缩小,几乎没有了户籍限制的当下,考学仍然是改变自己阶层最直接有效,最容易的升迁模式;当然其他模式也是可以的,比如

参军入伍,经商做生意,还有一个考公务员,其实这个也是建立在升学考基础上的,因为有学历要求。

只是,商业社会的当下,处处离不开金钱和货币,竟然没有商业教育,不得不说是个遗憾!

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