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假如你是一位高三孩子的家长,你愿意辞掉工作去全职陪读吗?

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假如你是一位高三孩子的家长,你愿意辞掉工作去全职陪读吗?

热门回答

没有这个必要,做为一名高三学生,年龄已达成年,且具备独立性,让他独立自理,既有利于培养独立性,又有利于将来适应社会。该放手就放手,不必总让他们在呵护下长大。




我正是一位高三的家长,也正在陪读。我现在后悔陪读迟了,早知道高一陪读就好了。我目前没有上班了,安心陪孩子,每天做两顿饭(晚饭不回来吃),给她洗洗衣服,搞搞卫生。晚上回来再陪她聊几句,孩子心情挺好的。




如果有人给钱,何乐而不为?




我正是一位高三的家长,也正在陪读。我现在后悔陪读迟了,早知道高一陪读就好了。我目前没有上班了,安心陪孩子,每天做两顿饭(晚饭不回来吃),给她洗洗衣服,搞搞卫生。晚上回来再陪她聊几句,孩子心情挺好的。




如果有人给钱,何乐而不为?




得看情况,如果父母都在上班挣钱。以许不会辞职去陪读。还有就是孩子的学习成绩好已不会辞职去陪读。如果是孩子的成绩差远了。父母是富二代这种情况可以去陪读书,但陪读不一定就说会把孩子的成绩搞好。一切都要孩子们自己努力才能胜出。如果孩子不努力。陪读书都等于零。




不会。不知道别人咋想的,反正我是不会的。孩子的路靠他自己走,不能全程当保姆。内因外因且不说,孩子也是有自尊心的,甭说陪读,就是接送他都反感,觉得离不开大人,让同学瞧不起。




愿意啊!当年我们就是这样过来的,好多人觉得我们太不可思议了!其实我们损失的只是挣💰的机会而已,但孩子废了你挣再多钱💰也无用的,现在我天天开心的很,一切的付出都是值得的!




不愿意

见过身边有全职陪读的家长也有不陪读家长,我觉得还是不陪读家长居多。高三是学习非常紧张,就是全职陪读也只是在孩子的饮食后勤方面能起到作用,像学习方面的问题起不到帮助的作用,而且还给孩子造成压力,还是孩子学习,家长工作,把后勤搞好就可以了。




我个人是不愿意这么做的。

孩子正常在高三的时候,已经18岁正式成年,已经成为拥有独立民事行为能力人。我认为在这个时候他已经有能力去处理好自己的学习和生活,将两者做好平衡。有的人认为陪读可以帮助孩子减少学习上的困难,让孩子可以更全心全意地投入学习。而我恰恰认为,这正是给予了孩子一次极佳的人生管理机会。在这个过程中,孩子需要分配好自己的时间,精力等。这对于孩子而言,无论高考成绩如何,都是一次难得且宝贵的经验。我们作为家长需要做的是给予孩子一些引导,在他们有困难的时候给予他们建议和帮助,而不能一直守在孩子身边,一直替他们遮风挡雨,这样的保护是难以让孩子成长,孩子终将要自己去面对人生中的种种困难。

再者,我作为一个家长的同时,我也是一个自由的人。我需要去完成工作或者做自己觉得有意义的事情。每个人都应该管理好自己,做自己人生的主人。我爱我的孩子,但爱他并不意味着我需要去牺牲一年可以去工作事业上继续精进的时间,去所谓地“陪伴”在孩子身边。这种爱,我认为是有点过了。除非孩子有疾病,需要有人在身旁照顾他或者其他特殊的原因。

我很爱我的孩子,但与此同时,我也认为每个人有每个人不一样的精彩。辞去工作去陪读,不知道是孩子需要这样,还是家长想要通过这种方式来表达对孩子的关爱?




我若是高三家长,不会辞去工作全职陪读!

因为作为成年人,应该有自己的工作。家长,就是好好工作,创造稳定的收入,保证家庭正常运转,努力营造和谐稳定的家庭氛围。

家长如果辞职,一方太辛苦,很多时候会看不到另一方的付出。一个全职家长,内心会很多别人看不到的隐形负担:因为没有收入,一门心思扑在孩子的学业身体,把自己无形的压力转在孩子身上。孩子一点点的进步或者退步都让家长焦虑万分或者欣喜若狂,会因此迷失心智;而工作赚钱一方,往往也看不到陪读家长的辛苦,在家山呼海啸的,夫妻、亲子关系反而变得不稳定,家庭氛围不和谐,从而导致孩子学习下降。

其实,家长努力的样子就是最好的榜样,比陪读的效果好更好!

这是我的亲身经历,曾经的我准备被宣布要做行政时,就问过孩子:“我要是做了行政,会忙很多,不会关注你学习的细节问题,假如对你有影响的话,我就不去做;在此之前我也只是关注孩子的行为和习惯。”孩子回答:“你做你的事,我完成我的事,我们都加油呗!”后来,我也只是关注孩子的大方向问题,及时做出相应的学习策略调整。事实证明,我们都很努力,各自的任务都完成很好。

作为孩子,学习就是他的任务、他的义务,家长不应该去陪读。但是要告诉他,大家都尽自己的最大努力,一个阶段后彼此分享一下自己努力的结果。

我在班级做过调查,很多孩子都不知道父母做什么工作。我感觉不好,因为孩子早上出门,很晚回家,他看到的父母就是休息状态:看手机看电视打麻将唱歌等等,要不就是看不到父母,因为不在身边或者上晚班。

应该告诉孩子自己在做什么,态度有多认真,工作的辛苦点是什么,这样激励孩子更加懂得爱学习;反之,孩子的努力也促进家长更加认真工作,形成积极向上的家庭氛围。

模范比教训更有力量。希腊

这是一株不知名的野花,努力绽放出最美的样子!




没有必要!孩子的良好的学习习惯和学习方法是从小培养成的,到了高三,如果还需要家长陪读,是多事一举。作为家长,能做的是做好后勤(这亇后勤部长是较难当好的,包括学习环境等等)。特别是妈妈,会穷嘴,看似关怀备至,实质添乱,除非自己是亇全科全才,有能力辅导孩子。须知,一亇人在读书时,最怕的就是不断地受到干扰,所谓嘘寒问暖,饱了饿了之类的杂音,还有亇人不断地走来走去,讨厌得很。如果到了高三仍不自觉学习,加亇添乱的妈妈,岂不更乱?一般,高三的老师都是学校的强手,会指导孩子的学习,家长要多听听这些老师的建议,摆正自己的位置,因为上战场的是他而不是你,你的陪只是一亇没有经验的外行。所以说完全没有必要陪读!再重复一下,做好后勤!

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