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家长应该如何与孩子沟通?有哪些好的建议和需要注意的问题?

家长应该如何与孩子沟通?有哪些好的建议和需要注意的问题?

家长应该如何与孩子沟通?有哪些好的建议和需要注意的问题?

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沟通教育的重点是什么?互动细节和过程。而很多家长只会强调结果,例如要求小孩得到某个分数就买他们喜欢的东西,做完多少作业可以玩游戏,这里要求并不错误,但我们遗漏的是沟通细节。所以,上面的例子,我建议可以和小孩说清楚,例如和小孩说,父母赚钱并不容易,很多玩具衣服不能及时给你买,同样的父母想要的很多东西也是不能想要就要,所以我们要懂得选择自己最想要的,先让小孩分析自己确切想要的东西。然后,这些想要的东西我们不妨把他想成对自己的奖励,怎么奖励呢?再让小孩自己选择如何得到奖励的方式。整个我们和小孩沟通,不是父母的要求和满足,是共同商量的过程,让他们自己决定奖品和怎么得到。同样的打游戏也是,要和他们沟通为什么要先完成作业才能打游戏的细节,而不是只给命令。

所以,奉献式的满足小孩只会让家长自怨自艾,同时小孩也不能理解。同时也希望都能做到和小孩互动式的沟通,不是命令式的安排。




现在孩子都要讲道理,把他当成同事一样,跟他说话,所以就好商量,所以他就会听你的




当朋友对待。




浅淡。现在孩子很聪明,父母说话要注意分寸,语言和气,做出成绩,肯定表扬,鼓励指方向。有错误,说明道理,讲事实,那时对,那时错,以后怎样做。千万别说刺激话,_棍子打死,这个很重要,玩皮孩父母多操心是一定,但要多动脑子,想点子,来劝说。随着网罗时代发展,教育孩子形势要跟上。




生活中常常听到父母这样说:“都几点了,你怎么还没开始写作业?你什么时候能学会对自己负责呀?”

“你赶紧的,要出门了,你怎么总是这样磨磨蹭蹭的?”

“你怎么总是乱扔东西呀?你看你这屋子又脏又乱,再不收拾,都快成猪圈啦!”

在这种情况下,孩子可能会迫于你的威严而立刻去做,但很明显,孩子是被动做事,这不利于培养孩子的独立自主。而对于有些孩子来说,他们更可能会产生抵抗心理,“你让我做,我偏偏不做”。

家长在和孩子沟通的时候,需要注意以下情况

在描述事实、感受、影响和期待的时候,家长需要注意自己的非语言信息,包括说话的语气语调、表情、肢体动作等等,让孩子感受到尊重和友善,这样孩子才更容易听得进去,理解父母的感受,达成更好的沟通效果。

家长可以使用预防性我信息让孩子了解自己未来的安排或者需要,这样孩子就会更愿意合作或者改变现在的行为方式,也可以防止冲突的发生。

举个例子,你周末需要加班工作一天,就可以对孩子说:“周六那天妈妈有个工作需要在家里完成,所以需要一个人待在屋子里,我不希望受到干扰。周六的中午饭也麻烦你来做,好吗?”

当家长看到孩子好的表现时,表达我们对孩子的肯定。比如,我们可以说:“你刚才写完毛笔字,把毛笔都洗干净了,墨汁砚台也放回了原处,妈妈看到了很高兴,看到东西都各归各位,感觉很清爽、有秩序。这样的话,会培养孩子一种积极的心态。

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1.关心的眼神

在和孩子对话时,一定要用关心的眼神注视着孩子。随时注意孩子的表情、行为,以适时给予辅导与协助,这也能让孩子有更多被重视的感觉。

2.多使用短句

和孩子说话时,如果一定要吸引孩子的注意力,就一定要让孩子听明白。因此,使用的句子最好短一些,并且要重复自己所说的话,直到孩子听懂为止。

3.语调有变化

在不影响别人的情况下,说话的语调可以好一些,或者有一些高低起伏、抑扬顿挫的变化,这样更能吸引孩子来注意倾听。

4.内容要具体

说话的内容要具体,而且是说现在的事,否则孩子提不起足够的兴趣来倾听。

5.语气要温柔

不要老是用责备的语气,多使用温柔、建议的语气,例如“不如,你说说看……”“妈妈很想听听你的看法。”这样一来,沟通的气氛才会好,孩子也会更愿意说出自己的心事。

6.要面带微笑

当孩子愿意说出自己的心事时,请父母一定要面带微笑注意倾听,这样孩子才会觉得父母对你很关心,很重视,千万不要边做其他事情边听孩子说话,那样以后孩子可能就不愿意和父母进行交流了。

7.能发现优点

父母应该主动发现孩子的有点,并能及时给予孩子鼓励,表扬,要知道,奖励往往比惩罚更有效,而且,亲子关系也不至于太过紧张。

8.会换位思考

要将心比心,父母应该多站在孩子的立场去思考问题,这有助于进入孩子的内心世界,让彼此之间更贴近。




1.避免站在孩子的对立面

例如孩子和家长抱怨,这次的考试好难。很多家长第一反应都会责怪孩子平常学习不认真,所以才觉得考试难。这种话孩子肯定不愿意去听的,长久以往,孩子就越来越不愿意去和家长交流。像这样的情况,家长应当把自己当成是和一个朋友在交流,先对孩子讲的情况表示同情,然后再鼓励孩子不要灰心,接下来好好努力追上去。实际上这样表达的意思和直接指责孩子表达的意思类似,但是起到的效果却好很多。

2.尊重孩子的一切

很多家长希望了解孩子的一切,甚至是孩子的秘密,孩子的隐私,这种情况是可以理解的。但很多家长为了达到这一目的甚至去试着在家里装摄像头,或者是偷看孩子的日记,这样的行为是很不可取的,对孩子的伤害很大。其实很多时候,孩子是愿意和家长分享一些事情的,但是这个前提是家长尊重孩子,给孩子一定的空间。家长可以设身处地想一想,如果自己是孩子,所有事情都被知道得一清二楚,就像是在镜头前一丝不挂,那种感觉肯定是不好受的。因此家长一定要尊重自己的孩子,允许孩子有自己的秘密和隐私。

3.允许孩子试错

有很多时候,也许家长看到孩子做出错误的选择,就急于去纠正孩子。也许家长的确是对的,但孩子不相信,或者就想看看它到底是怎么失败的。不要一切都替孩子考虑。家长都考虑完了,孩子什么也不用考虑了,自然不会得到成长,无法变成熟。作为家长,要相信孩子,允许孩子试错。




停下来

当我们要做一件重要的工作之前,是不是先得把其他的事情停止下来?你不可能一边演算习题一边看电视,也不可能在与人聊天的同时写一份重要文件。那么听孩子说话也是同样的道理。

全神贯注听孩子说话,不仅是尊重孩子的态度,同时也能为父母与孩子的沟通营造一个良好的氛围。父母应该坐下来,用眼睛注视着孩子,微笑着静静听孩子倾诉,父母作为倾听者所给予孩子的关注、尊重和时间,是对孩子最有效的帮助。

尊重孩子

孩子是家长的宝贝,恨不得把世界上所有的美好事物都给他。但是,大多数时候,父母都会因为孩子小、做事慢,而去强制性的给他“塞”一些内容。这就很可能导致孩子叛逆心理的萌芽。

所以在和孩子说话时,尽可能让他做一些选择,引导他把自己的想法说出来。这样,孩子会感到父母在聆听他的意见,尊重他的选择。

先思考再回应

在生活中,我们和孩子的每次沟通都会多多少少伴随着不同的情绪传递给孩子,并且影响着孩子。

如何让孩子能够喜欢喝父母沟通,平等很重要。也就是说你要让自己的思维去适应孩子的思维,换位思考,家长能够理解、信任的沟通是对他们最好的爱。

不管他们的观点想法有多么的天马行空,也不管这些事情是否与责任相关,家长们都去理解、接纳他们。在这个时候,一般我们家长越是有孩子气,就越是能亲近孩子们,越能与孩子们之间形成更亲密的关系。




谢邀。

我不是心理学家没有专业的知识,在这里只能根据日常与孩子的接触来谈下自己的感受。

与孩子接触必须要保持公平的态度,要充分尊重孩子的意愿。不能因为自己是家长,感觉地位比较高,孩子什么都要听你的。孩子虽小,但他也有自己的思想和态度,我们必须充分的站在孩子的角度去思考,不应该去强迫他去做我们大人觉得对的事情。我们只需要在保证孩子安全的前提下观察孩子的成长,让孩子自己意识到自己做的事情是对是错,如果是错的,便向正确的方向引导,这样孩子也比较容易接受,也会意识到自己的错误,从而看到自己的成长。就拿孩子画画这件事老说,我们不能告诉他这幅画正确应该怎样画,而应该让他自己按照自己想的去画。让他自己感觉自己画的美不美,从而慢慢的修改进步。

同时,与孩子沟通必须要有耐心,语气不能太强硬,应该用引导式的语气去多鼓励他。比如孩子吃饭这件事,我们应该多鼓励他在规定时间吃完多少饭才能长得高高壮壮,而不是用责怪的语气说吃饭太慢,吃那么少去与孩子沟通。

跟孩子更多的还是需要引导,在日常生活中还有许多需要学习与孩子相处,一边学习一边成长。未来还需要加油,希望每个家长都能与自己的孩子和谐相处,共同成长!




我们经常因为跟孩子对话而感到失望,因为毫无头绪。经常给孩子讲道理,讲得脸都绿了,但是孩子还是不听,只有我对他进行批评或惩罚时他才会听.

【DAWA育儿】在此给出一些小建议:

我们平时和孩子沟通要建立在尊重的基础上,同时还要讲究方法.要先对孩子的行为表示理解,感受表示认可,然后再给出建议或意见

.一般家里都会有这样的场景:跟孩子约定好周末去公园玩,但是周末突然下雨了,孩子哭着闹着还要出去。家长这时一般就会说"天气不好,哭是没有用的,以后会有玩儿的时候,又不是我让他下雨的,你为什么要冲我发火?"这对孩子起不到嫩任何帮助。如果我们理解孩子对于不能完成心愿而感到非常失望,然后用生气的方式向我们表达了这种失望。我们其实是可以帮助他的,只要对他的感受表示理解和认可。对他说,"

你期盼已久的公园游乐,却突然下起了雨,这一定让你很失望吧

.如果这样对孩子说,孩子会逐步消气,回到正常的情绪.

在孩子处于强烈的情绪当中时,他们是听不进任何人的意见的,更别提大道理了和批评了。我们更需要做的是,理解他们心里在想什么,明白他们处于失落或失望的时候的心情.孩子更希望我们根据他表露出的一点儿情绪去猜出全部.

家长平时应多关注孩子的心情

,应该看着他们,听他们说话,还可以利用自己的情感经历,去了解孩子的心情。一旦明白孩子的情绪,家长应用理解支持的语言,对孩子的感受进行描述。

在孩子做错事的时候,我们应该在纠正他们的行为之前,一定要先帮他们处理情绪问题.只有孩子心情平静时,他们才能正确的思考,才能做出正确的举动。

我们跟孩子沟通的原则是理解孩子的情绪,认可孩子的感受,共情处理!




1“孩子大了,有自己的主见,父母要学会尊重他的选择,说话时要避免用“不要”这个词作为句子的开头,别让孩子觉得“我在父母眼中一无是处”。”

2没有一个父母不爱孩子,但爱也是需要技巧、需要掌握分寸的。密不透风的爱让孩子窒息,而过于“狠心“的爱让孩子恐惧,只有恰到好处的爱才能促进孩子的健康成长。

知易行难,很多道理我们都很清楚,但是操作起来的确是很不容易。太过关爱孩子,就会让孩子没有空间,而过于放手又会让孩子缺乏安全感。

从我自身的成长过程来看,是属于父母过多关爱的孩子,用身边朋友的话说是圈养的孩子,相比有些放养的孩子,在很多方面是比别人差的。而这个原因会使得我成为母亲后,自然地也会有很多谨慎的思想,在孩子做的事情是危险或者我觉得不对的时候,的确会常说“不要”。下雨天,有时候孩子踩水,我会说不要踩水;下楼梯时,孩子蹦蹦跳跳,我会说不要在楼梯上乱跳;在公园奔跑时,会担心孩子摔倒,而出言制止。

当然,现在我会尽量控制自己这种过爱的思想,其实还蛮难做到的,就是我意识到管得太细致是不对的,还是很难在一些具体的事情完全改变。但是我在努力地减少我说不要的次数,有时候会改用建议的方法说,学会尊重孩子。

另外一方面,对于过于放手的家长,也应该有所警醒。比如有的家长,为了锻炼孩子的独立能力,让孩子单独睡觉,不管孩子是否能有这个承受能力;培养孩子独立,不是在孩子还没有准备好时,就把他推向社会,被迫独立的创伤是一辈子的不安全感。所以在要放手的时候,一定要做好准备,比如可以事先陪着孩子练习几次,得到孩子的认同后,同时让孩子知道父母是坚强的后盾,让他有勇气往前行走。




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和孩子沟通,本应不是什么事儿,我们不是每天都在和孩子沟通?尤其孩子在身边的时候。然而,随着孩子的长大,孩子的功课越来越重。孩子总忙于功课,和家长单独相处的时间渐少,家长和孩子的沟通就自然渐少,更严重的是,大人和孩子相处,大人总说功课,话题单调,令人不胜烦,有时,孩子都懒得搭理呢!

孩子长大了,有什么心事总藏在心底,不喜欢透露心声。这时候,就需要掌握一些沟通的技巧,让沟通更有效。

一、以商量的口气和孩子说话。

一些家长比较威严,特别以为孩子是自己人,就应该服管。于是,对孩子说话,不注意分寸,说一不二。或用命令的语气跟孩子说话,或语气生硬,令人不悦。有时候,说着说着,就闹崩了。没有达到应有的沟通效果。

用商量的语气和孩子说话,不批评,打骂斥责,孩子就会放胆说出来,无所担心。否则,孩子说话就可能有所保留,甚至沉默不语。

二、以聊天的方式进行沟通。

平日里,就养成和孩子沟通的习惯。可在吃饭前后,或在一起散步,或在睡觉之前等等,自己可和孩子谈谈一天的见闻,好玩的事儿。同时也随意问问孩子学校里有什么事儿,表现出好奇心,让孩子谈得详细些,或让孩子谈看法等等,可是适时穿插谈自己的看法等等。让孩子在聊天中受到教益,或潜移默化。

三、平日里,让孩子多评论。

在看报纸、电视新闻时,或身边发现一些富有教育意义的事儿,可说给孩子听,或孩子自己说的事儿,让孩子作评论。这评论,可看出孩子对事件的认识,可看出孩子辨别是非能力。可随机对孩子和孩子交换意见。

四、多些亲情交流,有淡化教育意识。

孩子在学校里接受教育,大道理他都懂,因此,家长再发一通道理,就显得多余了。因此,家里是孩子放松的地方,就让孩子轻松点儿,多让孩子和自己玩,或一起做些家务。

一起活动,是亲情交流的最佳途径。

只要亲情融洽,孩子自会主动和家人说事,自会接受父母的意见和看法,孩子教育一般不会有什么大的问题。

一家之言,欢迎留言加关注,深入交流讨论。谢谢!

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