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怎么帮助一个爱打游戏的高一学生爱上学习?

怎么帮助一个爱打游戏的高一学生爱上学习?

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热门回答

常言道:子不孝,父之过。教不严,师之惰。可见从古至今孩子的教育,都离不开家长和老师。

一、分析原因,对症下药。

没有天生不爱学习的孩子,不爱学习肯定有原因。主要有三方面原因:孩子生理与心理的原因,学校与教师的原因,家长与家庭的原因。

二、了解个性,因材施教。

如果说孩子是脚,教育是鞋,那么教育者就是制鞋人。

三、了解孩子,走进内心。

很多家长只盯住了孩子的学习,却忘记了孩子的“心”。其实学习是要用“心”来耕耘的。“心”决定“行”,“心”不畅则“行”不通。

四、理解孩子,尊重人格。

家长最容易犯的错误就是,看到孩子的分数不理想,不爱学习,就焦虑不安,心急如焚,接下来的动作就是发火,打骂,口不择言,唠唠叨叨。

五、发展爱好,寻找成功。

如果孩子对学习没兴趣,那也不要紧。每个孩子都有某方面的爱好和特长,只是表现得有强有弱而已。发挥孩子的优势,发展孩子的爱好,就是“曲线救国”,帮助孩子重建信心。

六、设立目标,拾级而上。

家长要帮助孩子设定阶梯式的学习目标,化难为易,让孩子踩着“台阶”上,而不是让孩子一步登天。

七、创造条件,激发兴趣。

瑞士儿童心理学家皮亚杰说,兴趣是能量的调节者。可见,兴趣可以调动孩子的心理能量,激发孩子的行动积极性。孩子之所以不爱学习,是因为对学习没兴趣,没有从学习中感受到乐趣。

家长们要扮演好自己作为家长的角色,配合好学校教育。用平常心看孩子,用耐心等待孩子,用真爱赏识孩子,用智慧导引孩子。如若孩子拥有这样的家长,相信孩子会视学习为快乐之事,会与学习结下不解之缘。




首先应该了解这个学生面对高中紧张的课程为什么还喜欢去打游戏,是因为父母的原因还是老师的因为,或者其他。

只有了解清楚才能对症下药,然后可以和孩子做一个约定,规定好周末可以去一次,时长多少,再慢慢和他沟通高中学习的重要性和打游戏对他有什么影响。

对他不放弃,慢慢疏导,相信他会认识到现在是该学习的重要性的。




换一个机械键盘的手机给他




首先,既然已到高一了,那证明这个学生的成绩和基础功还是有的。高中的课程相比初中可是难了非常多,高中的学习生活中,只有自制力,意志力顽强的人才能从中脱颖而出,实现自己的梦想。这个学生现在才高一,还来得及,既然玩游戏上瘾,那么就要对他狠一点,制定计划,彻底摆脱游戏对他的控制。这个时候就是锻炼他的自制力,作为一个高中生,连基本的自制力都没有,即使他上了好的学校,最终也考不上好的大学。关于厌学,在他摆脱游戏之后,逼他全身心的投入到学习中,要逼他自己去学习,去听讲,去解题,当他完成了一道很难的题目时,他会有成就感。抓住这种感觉,让他找到学习的乐趣,让他喜欢上学习。当他不再对游戏上瘾的时候就成功了。




我有一个初一的孩子,也喜欢打游戏,以目前的孩子状况这个爱好大部分都喜欢,如何引导而不是强制性的熔断才是重中之重。

1.强制性的措施孩子想必是口服心不服而且还总是心挂挂,肯定会对学习有所影响更何况目前还是网络自学。所以还是尽量和孩子商议在完成当天的学习任务后给予1小时左右的时间进行娱乐,在目前这种环境下,大部分孩子还是会接受这种方式的。

2.既然喜欢游戏,那也无法强制孩子不玩。何不如引导孩子玩一下比较有开拓性,益智性的游戏,而且引导树立正确的游戏观念,比如说我孩子现阶段愿望想成为游戏主播,我不否定他的愿望,但我对他说你觉得现在主播千千万怎么才能脱颖而出,他回答都是常规性的颜值啊,拍视频啊。我说这大家都可以啊。然后跟他说如果你是个高学历高颜值的主播给大家的视频与众不同会否更吸引粉丝呢?。他觉得很有道理那就好好学习考上一流的学府,朝着目标奋斗。也就是说把兴趣和自己的学业及未来挂钩,引导他们寓娱乐与学习的理念。

以上为个人的一些做法,还是以疏导为主,避免对孩子强硬的措施,树立正确的理念,合理的分配时间。




爱游戏是人类天性,工作学习是违反天性,让一个人讨厌游戏喜欢学习,这本身就是违反人性。但作为一个成年人,是不能只凭自己喜好做事,而是要考虑到自己的责任。所以这个问题可以说是怎样让一个人变成熟。对男孩来说,让他变成熟最好的途径就是👩,所以说,可以让他谈个女朋友,经过女人的磨练,他会更成熟。




第一点:孩子身边环境的影响,家长不加约束,放纵孩子或者家长给孩子做了错误的示范,着也是造成孩子沉迷游戏的重要原因;

  第二点:实现自我满足,孩子可以在游戏中获得胜利,满足自我的虚荣心;

  第三点:孩子缺乏正确的释放情绪和压力的方法,很多孩子喜欢在游戏中找到与她相同类型的人群,能够畅谈他们的话题以及疏导自己的压力;

  第四点:缺乏学习和生活目标,很多孩子不知道学习是为了什么,不会给自己设定目标,家长因为忙碌又不能时常陪伴孩子,为孩子引导做出人生规划,所以就放纵孩子自我成长,孩子在成长过程当中毫无目标感,也感受不到学习的氛围。




最近读书的一点心得,经供参考。

把你想要他达成的目标,转化为一步一步能实现的小目标,最好是一周之内就能实现的具体的事情。

刚开始不要给他设定的目标太大,会有挫折感和施行不下去,随着一步一步小目标的实现,他才会发现这些目标其实触手可及,他才会跟着你设定的目标走下去。

迈出第一步肯定是最难的,要花心思去设计每一个步骤。




先要想办法戒掉游戏,家长的陪伴很重要;其次,和老师配合,多表扬鼓励,从孩子擅长的科目入手,提高成绩,树立信心;第三,多次看看时政新闻,多到艰苦地方看看,让孩子回到现实,感受人生,珍惜当下。




首先要找一位他愿意交心的人,了解他心里的苦和惑,告诉他人间正道是什么,树立信念和目标,正确对待人生。努力创造自己的未来。




在我身边还有一个真实的例子,我朋友儿子特别爱打游戏;又是高三了,打游戏又经常缺习,又经常整晚整晚的玩,父母很着急,又很头疼。最后他父母联合老师说把他开除了,不读书了。让孩子到工地上打工,工地上是特别辛苦的。他在工地上做了几天觉得特别辛苦。最后给他父亲说:他想读书了,回到学校在也没打过游戏。最后考取了理想的大学。




因为所有游戏都很吸引大家的眼球,画面感极强,身临其境的感觉,所以一定吸引人。

所以我觉得可以把学习方式改变一下,有以下几个观点

第一,让学习变得有趣,让他爱上学习。

第二,让学习可以互换角色,这样有刺激,让学生可以沉浸在里面里。

第三,学习要有激励措施和不断新的任务出来,如果太枯燥,学习进行不下去了。

第四,要有好的奖罚制度,尤其是奖励,这样就是对学习的反馈。

第五,不要长时间学习,多点调解和其它的活动,玩耍的时间

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