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辅导孩子作业,如何才能做到「心平气和」?

辅导孩子作业,如何才能做到「心平气和」?

辅导孩子作业,如何才能做到「心平气和」?

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我作为从事留学教育行业8年工作者,接触各种各样的学生,其实我的服务宗旨就是就是耐心,同理心,我们都是从一张白纸的孩提时代过来的,所以你想想你第一次学习写字,第一次考驾照,第一次拿筷子,不都是别人手把手教你的吗,所以面对理解力或者集中力不太好的孩子,这个时候想想自己是怎么过来的就好很多了。如果面对自己的孩子,怎么保持心平气和我还有一个杀手锏,我称之为“自欺欺人”,把他当做别人家孩子,你想朋友叫你辅导一下他们孩子,你是不是耐心就会好很多,毕竟不是自己孩子,不好意思发火,所以之后遇到孩子不听话或者做练习不踏实的就这么操作




男孩子和女孩子教育不一样的




“不写做作业时,母慈子孝、连搂带抱;一写做作业,鸡飞狗跳、乌嗷喊叫。”这是不少家长辅导孩子学习的写照。显然,这种关系是难以长久的,会随着孩子年龄增长反抗力变强以及家长精力下降信心消退而崩溃。

那么问题出在哪呢?其实是家长没有摆正一个关系,家长辅导孩子作业并不是“我要你达到我的标准”,而应是“我帮你达到老师的标准”。这样一来,就把对立关系变成了合作关系。有了合作关系,下一步就是家长的角色,是领导者,是教练,而不是包工头。下面李老师从管理学角度说说家长如何在孩子写作业时扮演好这一角色。

1、以真诚的赞赏为前提。

家长心里可以有“别人家的孩子”,但不要把这件事直接告诉自己的孩子,更不要比较。对自己孩子,哪怕你告诉他在书中第几页有答案,他找到了,都可以表扬“你找得对”。家长要放低心理预期,把问题归因到“孩子不会”,而不是“惹你生气”。即使他真是在惹你,也会在你真心帮助下扭转的。

2、以间接语句指出错误。

在孩子完成作业,或者完成一阶段后,再进行指导。比如圈出孩子有错的地方,告诉孩子“这可能是有问题的,你来验证一下。”或者更有趣一点“我打赌你这题有问题,赌今天谁洗袜子。”总之,让孩子感觉到,这个过程是愉悦的,这样从心理上也会觉得任务没那么重。

3、要顾及到孩子的面子。

孩子虽小,也是要“面子”的,所以家长一定不要伴随斥责。因为如果作业需要您辅导,那么对他来说一定是有困难的。那么一个人做一件困难的事,又挨骂,想想也知道结果是不尽人意,也会引起反抗的。老师会做“杀鸡给猴看”的事情,但是家长一对一时就不用这样了,一定是关系优先。

4、稍有改进就给予赞赏。

在辅导孩子作业时,底线是“每天一赞赏”,这个赞赏要具体、真实,让孩子自己也感觉到自己在进步。之后他就会把这一点当做自己努力的方向,之后就会越做越好。同时,这种鼓励也使孩子觉得事情没有那么难。

5、给他一个追求的美誉。

激发孩子的内动力是很重要的,引导孩子追求美誉就是一种内动力。比如先确定孩子一项其能力可以达到的内容,对他人夸赞。比如对爸爸(我猜一般都是妈妈辅导学习)说“咱们孩子特别能抓紧时间,总能在学校写完数学作业,你看他记事本。”当然,这种夸奖最好不要刻意(虽然您是刻意的,但演技不要那么浮夸)。甚至可以更简单,“

你每天都能按照记事本把作业找出




耐心耐心再耐心点




学会换位思考,

站在孩子的角度来考虑如何做。




其实问题的根本在于孩子并没有达到大人的期待,我们才会发火。首先应该转换一下思维:孩子这道题没学会,学完了没听懂,问什么不知道的根本原因是什么?孩子不爱学为什么?孩子学到什么程度就令家长满意了呢?明确一下,孩子学习是为了自己,不是为了家长。所以写作业之前要和孩子商讨一下,你写作业的目的是为了巩固学习的知识,让家长老师能了解你是否学会了从而好辅导你,让你掌握知识。然后告诉孩子如果你是不会我们可以选择辅导的方式学会。如果是粗心大意,你将承担你马虎所带来的后果。而我希望你是真的不会,不希望你是大意马虎。因为你不会我们可以学会,你马虎就是态度问题,这会影响你的一生。最后要告诉孩子,作业需要做成什么样,规定多少时间完成。如果完成不了需要受到怎样的惩罚。再陪伴的时候尽量减少打扰。当孩子遇到问题时可以给与详细的指导。如果听不懂,可以请教专业的老师来讲解。学会后要大量练习不懂的这部分知识的问题试卷,从而达到掌握的程度。




辅导孩子功课确实会耐不下心去辅导孩子功课。辅导孩子功课时候,要把孩子当学生,把自己当成老师,同时,要给孩子一种感觉,不是家长在教孩子,而是老师在教学生一种感觉,这样,孩子会学的很快。在辅导孩子功课时候,作为家长一定要换位思考,毕竟父母比孩子读书时间长,所以,耐心教导。还可以进行适当的奖罚措施来督导孩子学习。




在这个问题上,我想也是大多数父母想了解的问题,在作为80后的我,自己在学习上吃了亏,就把期望寄托在自己孩子的身上,想把自己未完成的任务教给孩子去完成,我想这是大错的,每个人生命只有一次,都希望过的有色彩,有留恋,但回头想想,平平淡淡才是普遍的生活状态,道理我们都懂得,但对于孩子的教育我们只能“身在此山中”了,我们静下心得时候也会想,对于孩子的学习要语重心长,要认真,要有耐心,可是面对孩子的任性,面对孩子的不认真,面对孩子的粗心,我们真的是忍无可忍,大吼大叫,拳棒相加,上演武行片。说真的,达不到那个境界,自己也就一俗人,就想对孩子说,儿子,爸爸不容易,以后你做了爸爸就理解了!

话虽如此,也希望天下父母,对待孩子还要认认真真,耐心十足,讲道理!哈哈




自己的孩子永远是最优秀的。毕竟还是孩子,所以有问题是正常。帮孩子辅导作业时,建议一定要和孩子保持相同步调,不要着急,也不要催促。毕竟孩子的接受能力和理解能力需要花心思培养,多用心,坚持下去!




好的家庭教育应该是心平气和、润物无声的。家长管教孩子的目的,不是让孩子害怕,而是让孩子信服。不吼不叫、有话好好说的教育方式,不但能让亲子关系更融洽,还有助于提高孩子的情商。但这种家教,需要家长经常在情绪上自我克制,与孩子交流时掌握技巧,把握尺度,尤其是当孩子无理取闹时,如何保持平心静气,与孩子有效沟通,更需要家长不断学习




以身作则就可以。

当你要求孩子每天读书的时候,想想你是否可以每天坚持读书;

当你要求孩子每天练琴的时候,想想你是否可以每天坚持练琴;

好的教育是强制性指挥,而是以身作则,营造学习的环境。

如果家长坚持写日记、做手账,请你放心,孩子也一定会这样做。

如果家长每天吃喝玩乐,和朋友聚会,想让孩子安心学习,这样是很难的。

好的家庭环境,更容易唤起孩子读书的欲望。

当你辅导孩子上火的时候,想想这是你自己的孩子;

当你辅导孩子动怒的时候,想想你也是这样过来人;

当你辅导孩子烦躁的时候,想想你自己会不会做好。

所以,为孩子做个好榜样,耐心的给孩子说教,少一点戾气!




换个心态,把你家孩子当做别人的孩子来看待。

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