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孩子越来越聪明,是否意味着越来越难管和越来越难教育?

孩子越来越聪明,是否意味着越来越难管和越来越难教育?

孩子越来越聪明,是否意味着越来越难管和越来越难教育?

热门回答

孩子越来越聪明是好事,你要学会和他沟通的方法,要与孩子相处的像朋友,再用你的理念带动他!




只能证明,你在变笨,陪伴成长。姜还是老的辣。




现在的孩子确实是比我们小时候聪明多了,所以我们现在教育孩子就不能糊弄了,他向你提出的问题就要认真回答,如果不懂就请教,直到你的答案让他满意。

现在的孩子情商都很高,所以在教育他们的时候不能以暴制暴,即便他调皮,他有些无理取闹,也要真诚的讲道理,当然偶尔揍一顿也不是不行!但揍要有揍的理由,不能大小事都揍一顿,家长要有原则!

总之,现如今教育孩子要有耐心,不要把他们当成小孩,要当成朋友!




也许是这样吧,我孩子上二年级有次开家长会,他们班主任就给家长说现在的孩子太聪明了,太难管了,令她很头疼。这班主任大概40岁,之前一直教五六年级的学生。现在的孩子普遍都比较聪明,家长需要多精力多些耐心。




随着孩子的长大,接触的东西越来越多,他们对外界的事情都很好奇,想法也会越来越多,而且他们更愿意去尝试,所以肯定会犯错,肯定会和大人的想法不太一样。

这个时候,如果我们还像他们小时候那样,以一种去管、去教育的姿态来陪伴他们,那肯定会觉得太难管了。我在孩子这个时候会包容一点,最重要的一点是,在不破坏原则,不伤害自己、别人和环境的情况下,允许孩子多尝试,小时候的试错成本很小,尽可能的培养起孩子的自理能力、独立思考能力和与人交流的能力。




孩子越来越聪明本质上来说是好事。难管难教育和好管好教育的区别在于孩子的启蒙教育。在孩子懂事之前你给孩子树立了良好的价值观,那聪明的孩子只会更好教育,更加好管,因为孩子懂事,但是懂事不代表缺少创造力,所以造就了懂事聪明又喜欢钻研的孩子。如果孩子在懂事之前被树立了扭曲的价值观,在后来纠正的时候当然是难管难教育。

一棵树,开始你把它扶正了,它就长的比较直,你歪着种,它就长得弯,弯了再矫正就难了。




理论上是。

这事的本质是孩子随着年龄增长,孩子的自我意识和知识都在不断增长,而大多数父母并没有随着年龄增大而进步,思想相对落后,教育理念和方法都很落后。

活到老,学到老。能做到的,又有几人呢?桃李不言下自成蹊,蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑。

言传不如身教,如此而已,多从自己身上找原因。




聪明的人都有很强的自律性,聪明的人一定会超越书本上的知识。家长适当的引导,只要不要让孩子误入歧途就行。相反,我觉得孩子越聪明,反而越好管教。




感谢邀约作答!

看到这个问题,我脑海里立刻涌现出一个个小机灵鬼的形象,孩子越来越聪明,是件多么快乐的事啊,这意味着他越来越懂得是非对错,越来越可以自己拿主意,可以像个小大人一样帮大人做事、出主意、帮大人分忧解愁!

但这也意味着,你,作为孩子的爸爸妈妈,必须要与时俱进,不断的充电,努力的学习,才能跟得上孩子成长的脚步,你不能只拥有孩子爸爸妈妈这个称号,你要变得更加优秀和强大,在孩子成长的道路上,在一定的高度上给孩子建设性的建议和指导,统筹全局,在孩子成长的各大转折点把握好大方向!

如果你觉得孩子太聪明不好管了,那一定是你落后于孩子成长的脚步了,加油吧家长们,我们要努力奔跑,做孩子最好的指路人!




孩子聪明与否与教育、管理难度大小没关系。生物学意义上的聪明指的是IQ智商高,脑容积量大。这与遗传,基因有关。而一般情况下人们所说的聪明是指孩子机灵、活泼,了解的事物比过去的孩子多等等。这主要是因为现在的物质生活条件比过去好,使得孩子在营养,生活环境,看护,早期教育等方面得到很好的保障,因而促进了智力发展。另一方面,由于现代信息媒介等的普及和发展,孩子在成长过程中,有意或无意地感知外界所传递的各种信息,诸如,游戏、动画、歌曲、影视剧等等,这些也在一定程度上促进了孩子的智力发展。但是,孩子智商的高低与教育管理难度大小并无直接关联,而与孩子的成长环境,家庭教育等有着直接联系。试想一个生活在充满暴力的,家长不务正业的,自私的家庭的孩子会是什么样的?一个经常接触打斗游戏,色情的孩子又会是什么样的?一个生活在和睦的,充满正能量家庭的孩子又会是什么样的呢?答案是一清二楚的。




难管的不一定是聪明吧?

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