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怎么看待江苏盐城高一男生沉迷游戏不愿上学,跳河被救起再跳?

怎么看待江苏盐城高一男生沉迷游戏不愿上学,跳河被救起再跳?

怎么看待江苏盐城高一男生沉迷游戏不愿上学,跳河被救起再跳?

热门回答

首先,学生因为缺乏社会经验,同时又不了解赚钱的辛苦,加上网上一些别有用心人的宣传,总会产生一些上学无用的心理。其次,网瘾真的很可怕,有时会做出不理智的行为。所以,我觉得这行为只是一时的冲动,过一段时间,我就会觉得自己多傻,还有就是高一作业太少了(手动滑稽)




我觉得从两方面来看

从描述来看,我们或略了一个更重要的信息,那就是谁救了这个孩子。跳河救人的人是谁,他是必须值得称赞的,在这数九寒天之际,跳河救人不但需要勇气和技术,还得有一颗仁爱的热心。但是文章只是说男孩沉迷游戏,不说是谁救了人。这个优点粉末倒置。让好心人心寒。

再说这个跳河的孩子,这个谁对谁错我们不探讨,我们就说以后怎么办。这个需要家长耐心的说教,以及必要的时候辅助心理治疗,让他克服网瘾。否则这个孩子就废了。即使现在就回来了,以后呢,如果不能从根本上解决这个孩子的心理问题,那么以后这个孩子还是会重蹈覆辙的。

所以建议家人多关爱孩子,同时对孩子的管理和思想心理教育需要加强。并且要让孩子锻炼出一种收放自如的心态,现在的孩子压力太大,还不让他们玩的尽兴,最后可能一旦脱离管束,就可能像脱缰的野马一样失去方向。




生命对于我们每个人而言都是极其有意义的,有了生命才可以去做一切自己想做的事情!请珍爱生命,无论遇到什么事!

十六七岁的孩子跳河一次不成,还想跳第二次,生命就这么不值钱吗?原因竟然是因为沉迷于网络游戏,此等行为真是让人大跌眼镜,据说在接触网络游戏之前这个孩子学习成绩还很优异,只是因为父母几句教导就产生了轻生的想法。作为局外人,我们更应该透过这件事看到更多的问题,大猫来谈一谈自己的想法。

1.这件事责任全在孩子吗?全在网络游戏吗?

孩子确实有不可逃脱的责任,经受不住网络游戏的诱惑,沉迷于网络游戏不能自拔,甚至还做出了轻生的举动。当然,网络游戏利弊参半,如果自己能够把握好,也是可以玩的,可是如果自己把握不好,那就很有可能误入歧途!

2.父母们应该怎么做?

这么大的孩子正处于叛逆期,所以父母应该尽可能的和他们去沟通,而不是一味的呵斥他们,尤其是面临升学的孩子。确实父母心里着急啊,可是有些孩子吃软不吃硬,这样如果都硬碰硬的话最后只会两败俱伤,所以遇到问题及时沟通才是最有效的解决方法。

3.老师应该怎么做?

孩子在家里是家长管,来学校当然就是老师管。大猫觉得,老师除过上课还应该多给学生普及一些关于生命的意义的知识,毕竟每个人来到这个世界上已经不容易了,如果自己选择离开了,那么父母怎么办,该书有多么的伤心啊!

希望这个孩子经历过这个事情以后能够把握好自己,也希望大家不要网络攻击这个孩子,因为此时他的内心一定十分痛苦、脆弱与敏感,请大家多给他一些时间,毕竟他还有很长很长的路需要去走!

大猫聊三农,我是王大猫。喜欢大猫的可以关注一下啦!




江苏盐城开学首日就出现了这么个大新闻,高一男生因沉迷于手机上玩游戏而不能自拔。家长说了他几句,处在判逆期的他竞跳入一条又臭,水又黑的小河沟里。江苏盐城南新区派出所民警接警后立即赶往出事地。

民警到时河边已围了一群人,大家劝该孩子上来,孩子并未理睬,反而情绪有些激动和抵触,开始一步步向河中走去,河水漫过了他的腰。派出所的辅警严红阳急忙穿上救生衣冲入河中,向男孩游去,然后把他拉到岸边。上岸后的男孩脸色蒼白,冻的发抖,民警急忙用毛巾裹住他,为他保暖。谁知,该男孩趁人不备,又一次冲入水中。

辅警严红阳又再次下水,游了近30米,抓住男孩,再一次把他拖上岸来。之后,回到派出所。让他休息,取暖。然后,经过一阵安抚,等他情绪平稳后,才把他送回了家。

据了解,男孩为当地高一学生,此前学习成绩一直很优秀。迷上手机游戏后,成绩直线下降。最奇葩的是25日开学后不去上学,为此,和家里发生了矛盾,家里大人说的重了些,竞作出了极端之举。

玩游戏上瘾,近年来不少见,而且由于大多数孩子处于青春期,有叛逆这个现象,大家一定要注意。早发现,早採取些顸防措施,这样可能对孩子的成长好些。别弄的不可收拾,后悔也就晚了。如果这一次没及早发现,沒民警出手相救,谁知道会发生什么问题?

据我知道,很多家庭为了孩子的学习,是连电视,电脑都不开的。我们姑且不评论做的对错,即便这样,有手机还是免不了玩。看来还是要有相应的办法。筒单的不让玩不仅无效,可能还会导致极端现象出现。因此,加强对孩子关注,特别是对青春期的孩子的关注,一点也不敢放松。




因为他不明白一个最简单的道理,人活着,牵扯到太多人,并不是单纯的为了自己而活着…年纪小,沉迷游戏也好,不愿上学也罢,我认为都是自私自利的活在了自己的世界里,我开心了就好,哪怕在网吧呆一个月哪怕死在游戏里也行,因为我自己开心。我难受我不想看书我就去跳河好了,反正死了一了百了!但他从没想过养育他的父母,在父母眼里,你是比他们自己的生命更值得深爱的,在老人眼里,阖家幸福也是他们的精神支柱,你无所顾虑的去死…你身边这些人他们的感受你就不加以考虑吗?难道你自己死了就像一个路边无人问津的野狗野猫一样一点都不会引起一点风波吗?归根到底,还是年纪小不成熟读书小,太过以自我为中心了,如果这世界你自己就是一根漂浮之草,你去跳河…那就去跳吧…又不会给任何人造成压力,大胆的跟随自己的心就行啊,你喜欢要饭就去要饭,你想辍学那就辍学,因为你不会有任何的顾虑和牵挂,反之,假如这个世界上还有关心你的人,爱你的人,我就希望你能明白这个最简单的道理,人不单单只是为自己而活,做一个有责任心,有担当的人,你才是一个真正的人!自己一点简单的看法…欢迎探讨…😊




放看到这个事件的时候,心中不禁感叹了一句“真是悲哀啊!”

事件详情:

江苏盐城一个高一学生原来是一个人人敬佩的三好学生,因为无意中接触到手机游戏,从此一蹶不振,甚至到了开学的时候扬言坚决不去,在父母苦口婆心的劝导之下,他不仅没有把父母的好意和期盼听进去,反而以此为由用跳河的方式来威胁父母,并且在当地民警救起自己后,这名高一学生竟然出乎意料地再一次跳进那条肮脏得发黑的河里。

事件分析:

1、学生自律能力比较差,难以抵挡住诱惑。

该高一学生学习成绩优秀,名列前茅,之前也没有接触过游戏,但是,当他接触到的时候,越来越觉得游戏很好玩,有点相见恨晚的遗憾,随之也渐渐地栽进了玩游戏的泥潭中并且难以自拔。

可见,该跳河男生的自律能力还是挺差的,玩游戏一玩起来就收不住手了,不像那些自律的学生只打几局来放松一下。此外他的抵挡住手机游戏诱惑的自制能力也很差,一次的尝试却让他深陷泥潭。

2、学生家长监管不力,没有起到及时纠正孩子的不良行为。

在这次学生跳河事件中,该学生的父母负有不可推卸的责任。很多类似的父母,看到自己的孩子成绩优异便会放松对孩子的监管和教育,以为成绩好的孩子什么事情都能解决好,殊不知,就是因为这种忽视,才会造成孩子不知道什么时候就已经沾染上什么难以改正的陋习,这是非常不值得的。

3、老师没有跟进学生的情况,没有起到及时教育的作用。

当下还有一些老师只看重学生的成绩,对于成绩好的学生管得很松,例如我读高中的时候,班上有一个同学成绩非常好,但他总是喜欢在课堂上睡觉,但是老师总是不理会他,只要他的成绩好,干什么都可以,可是最后才发现,原来他经常晚上玩游戏,导致第二天没有精力学习,成绩也渐渐下滑。而这个事件也是一样,老师应该一视同仁,密切关注学生的在校表现,一旦发现异常,应该及时教育,促使其改正。

改进措施:

对于学生自己:

要增强自己明辨是非的能力,权衡事物的好坏,更要加强自我抵御诱惑的能力。平常可以通过有规律的运动或者读书活动来提高自我的自律能力。

对于学生家长:

学生家长要经常与孩子沟通交流,在家里更要多加关心孩子的学习与生活,不要过分关注孩子的成绩,如果发现孩子有什么不一样的表现,要及时架起沟通的桥梁,及时解决问题。

对于学校老师:

老师应该尽到言传身教的职责,在学校中时刻留意学生的情况,一旦发现不妥当的地方,及时跟进处理好。

只要学生自己,学生家长,学校老师齐心协力,我相信学生孩子的学习环境会越来越好,这种现象发生的可能性就会越来越低。




对于这样的不争气,我竟有些无语;对于这样的手游,究竟有多可恨;对于我们的教育,又有多可怜?

第一,之所以说这名学生不争气,实在是其行为有些奇葩、有些无语。

一是开学首日就跳河轻生;二是沉迷手机游戏不愿意上学;三是民警到场后将其救起,不料该男生再次跳入河中,这是有多想去死啊!

虽然幸运的是又被救起,目前该男生也已被家长接回家。然而后续又会怎样,这样的孩子该如何去教育,还真是个难题。

关于这名学生,至少有几大不应该:一是轻视生命,这是非常可怕的,因为生命只有一次,他却可以反复去轻生,既不珍惜自己,也不尊重父母;二是沉迷手游,这是非常可怜的,人有多少追求与目标,却只沉于其中,来到世上又有何用。

第二,关于手游企业的社会责任,为什么就不能履行到位?那些口口声声以市场论的人们,有没有想过,如果是你的孩子沉迷如此,又该作何感想?

看来,一些手游企业只是为了自己的利益,为了自己的金钱,全然不顾社会效益,全然不考虑青少年的健康成长。对此,我们有关方面需要反省,是不是尽到了监管的责任,对于那些手游企业屡屡触及青少年的底线行为,是不是该加大惩处的力度。

关于这个问题,我记得我们都讨论了几十年,从当年的网吧,到今天的手游,看来问题依然存在,有的还越发严重,难道我们在巨大经济利益面前,真是毫无办法吗?

第三,教出这样的孩子,恐怕对于家庭和学校,都是有些羞愧难当的,看着也是觉得十分可怜的。

和不少家长沟通,发现一个共同的问题,就是如何处理孩子玩手游的问题,都觉得十分棘手,也容易与孩子发生冲突,实在伤脑筋得很。

而对于学校,怎么样提高学习的兴趣,让孩子充满理想、充满希望,不觉得读书那么枯燥无味,还有如何教育孩子不要沉迷于网络与手游,也不能只是靠堵一个办法,恐怕也需要探索。




沉迷网络游戏,被家长训斥几句,就冲动跳河。辅警下河将其救起来后,这个高中生再次跳河,一番折腾以后最终被救起。

这名高中生原本学习成绩不错,但自从迷上游戏后,成绩直线下降,从而产生厌学心理。

网络高度发达的今天,其对我们的影响表现在方方面面。对青少年的影响更为突出,好的方面主要拓宽他们的视野和知识面,学习到新的技能等,但弊端更是显而易见,比如网络宣扬的暴力、色情等,对青少年的毒害非常大。

现在,我们常常看到几岁的孩子就开始“触网”了,孩子哭闹,家长则以电脑、手机哄,久而久之让他们产生网络依赖。

由于青少年的网络辩识能力差,所以一般学校严管智能手机,家长也应当配合。平时断网,需要查阅资料时也要在家长监控之下。

这个高中生两次跳河,其实是在示威,表现的是叛逆心理,家长绝对不能妥协,但要注意教育方法。

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