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教师不管学生上课睡觉的行为是不负责任吗?

教师不管学生上课睡觉的行为是不负责任吗?

教师不管学生上课睡觉的行为是不负责任吗?

热门回答

上课学生睡觉,作为负责任的老师理应管理的,所以,老师如果不将学生叫醒,显然是不负责任的。但是,很多情况下,老师也是无可奈何。这是因为:

首先,上课睡觉的孩子往往已经放弃了学业

即使把他叫醒来,他很快就会再次进入梦乡。睡觉是表象,其本质是对学业的放弃。睡与不睡,表面虽然不一样,但是,效果是一样的,老师上课的内容他是不会记到脑子里的。要想改变这样的孩子,得多做工作,让他爱上学习才行。

第二,上课睡觉的孩子往往是上课不遵守纪律的孩子

上课睡觉本身就是一种不遵守纪律的行为,这样的孩子不是很服老师的管教的。睡觉,或许就是师生之间达成的一种默契。这样的孩子如果上课不睡觉,可能会搅得四邻不安,周围的同学没法正常听课。他们可能会在上课期间起哄,大声或者小声说话,吃零食,打断老师的讲课,给同学传纸条,等等。

所以,这种情况,就像保姆哄淘气的小孩子一样,巴不得他赶快睡着了,大家还可以清静一会儿。

第三,上课睡觉的孩子或许是屡教不改的

第一次睡觉的时候,老师管了;第二次睡觉的时候,老师继续把你叫起来。但是,如果叫了很多次,教育了很多次,他还是我行我素的睡大觉,那么,老师就会对这个孩子失去信心,任其破罐破摔了吧。

第四,还有一种情况是老师讲课不够精彩

我上学的时候,虽然学习挺好,但是对老师也是很挑剔的。如果老师上课不精彩,就会感到很疲劳,容易打瞌睡,有时候听着听着就睡着了。所以,如果学生在你的课上睡觉得比较多,而别人课上却不多的话,那就应该反思一下自己。适当的改变一下教法,或者改变一下课堂的节奏。

不管怎么样,作为老师,还是要想办法教育孩子的,要多想办法,多灌鸡汤,多找孩子谈心。实在听不进去的孩子,也可以给他们留一点能完成的作业,阅读点文章也好。同时把孩子上课睡觉的事与家长进行交流,让家长协助对孩子进行教育。




的确是不负责任的行为,这一点是无疑的,不用去讨论的。

但凡事都得分一个具体情况具体对待。

在当前局部教育不太和谐的环境下,有一些学生根本就不适合教师管教,不管你管得对还是管的错,最终这些家长都要闹到学校。

上学期,我们学校就发生了一起令人难以想通的事。

八年级一位女生在数学课上不注意听讲,老是把头低在桌兜里。

数学老师走下去看的时候,发现这位女生正在低头拿着手机打游戏。

数学老师特别生气,就呵令让她交出手机,但是这位女生不但不交手机,态度还极其蛮横:“你凭什么让我交手机?手机是我的私人财财产,我就不交出来,看你能把我怎么样?”

数学老师气急了,伸手去把她从座位上拉出来。

就这样一个举动,你猜这个女生接下来的行为是什么?

这个女生直接将手机砸向老师,然后一口气冲到教室的后墙上,用头撞墙。

当时,有几位同学及时拉住和制止,要不然还不知道会发生什么样的事。

第二天,这个学生的家长气汹汹的找到学校,声称老师打他们家孩子,必须要让老师当面道歉,必须要学校给一个说法。

说实话,这件事情让我们学校好多老师的心都凉了。

面对学生上课睡觉,作为老师当然得管,如果不去管不去说,那的确是老师的失职。

但管还要分一个对象,有一些孩子的确不适合去管。

作为老师,对自己班上的学生情况基本上都是了如指掌的,每一个孩子的性情并行,每一个孩子的家庭状况,老师都应该非常清楚,然后有针对性的作出选择。

哪些同学能管,该管哪些同学,不能管不该管,老师心中得有一个清楚的分辨。

我们在履行教育职责的同时,也应该学会保护自己。

我们学校这件事发生以后,我一直在想,假如这个数学老师事前就特别了解这个女生,也特别了解她的家庭,上课的时候就应该不会发生这样的事,她想玩手机就让他自由玩好了,干嘛要去拉她说她。




教师不管学生上课睡觉的行为,是不是不负责任?关于这个问题,不同的人有不同的看法,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

①“砖家”的看法是:“只有不会教的老师”,在他们心里这样的老师肯定是不负责任的,而且教育能力很差,上课唤不起学生学习兴趣。

②睡觉学生家长的看法:我把学生放在学校里是来受教育的,教师是有责任的,教师不管怎么处理都有责任,不喊是对睡觉学生学习不负责,喊的话惊醒了学生美梦,造成学生心理问题更是责任重大,不睡觉的最好处理方法是站一会儿,但站的话会犯了“体罚”学生之罪,现在的老师真难。

③也有人认为这样的老师是负责任的,是对大多数学生的负责任,上课睡觉,肯定是这个学生学不进去,不睡觉的话就只有讲话、做小动作,肯是会影响周围一大遍,那么其它想学能学的学生的学习肯定大受影响,对睡觉学生也是负责的,他睡好了睡舒坦了才能心态好,才能听得进教师课后的交流与教育。这样的教师是对全体学生负责。




学生上课睡觉老师不管,那肯定是老师失职,这个毋庸讳言!之所以会有这个本不该成为问题的问题出现,之所以会有这么多人作答,只说明一件事,学校教育在学生管理方面出问题了!

问题一,强势的家长。

几千年来,教师做为文明的传播者,文化的传承者,在家长心里分量很重,形象很高大,家长们几乎是无条件地信任与与尊重老师。

随着经济的发展,高校的扩招,有机会接受高等教育的人越来越多,先一步富起来的家长也越来越多。他们拥有学历、拥有财富、更重要的是拥有阅历见识、拥有人脉背景。

他们对培养孩子都有自己的一套认知体系,他们有各种方式维护自己的习惯认知。如果他们的想法和老师的育人理论相吻合,那就家校和谐,如果有偏差,那在日常教学中就会有摩擦。

问题二,无孔不入、推波助澜的媒体。

媒体为了吸引大众的眼球,总是语不惊人死不休,正面报道皆大欢喜,如果是暴露问题,那就要和当事人掰手腕了。

媒体为了降低处理麻烦的成本,会自觉地避免与强势单位、强势人物发生冲突,而对那些手无寸铁、毫无防御能力的机构和个人则会以雷霆万钧之势打压过去。

如果一所学校没有名牌做为护身符,没有强有力的社会背景,那么在媒体面前就是一块可以随意切割的肥肉,学校发生的一丁点事情会被放大无数倍,让网络群众恨不能用放大镜仔细扫描,进而深耕细作,吹毛求疵,最终造就网络舆论的狂欢。

问题三,主管部门的软骨头。

本来,当家校矛盾发生时,做为学校、老师最大的“靠山”——各级教育主管部门应该挺身而出,承担自己的管理责任,迅速查明真相,给社会舆论一个交代。

但是,管理部门只是一个虚幻的名称,真正处理问题的是一个个活生生的人,而人都是有私欲的,都是会趋利避害的。

那一个个当官的首先要考虑的是用最简单直接方法平息舆论——不问青红皂白地处理当事基层领导、严肃处理相关老师。自己人受点委屈不要紧,反正是自己人。就这样,老师的心一次次变凉,最终对明显违规违纪的现象熟视无睹。

问题四,弱势的老师。

俗语云:男怕入错行,女怕嫁错郎。一个男人如果选择教师作为职业,起码从收入上说,一定是入错行了,好在新新一代男儿变得慎重了,不轻易踏入教育这个行业了。

这导致了这样的结果,男老师在中小学校园几乎成熊猫了,学校成了女性的天下。虽说女人能顶半边天,但那是建设的需要,临到出现状况了,泰山崩于前而色不变终究不是女教师擅长的。

女老师在强势家长、无处不在的媒体,帅锅的领导面前,会彰显女人先天的弱势,你们说咋好就咋好,都听你们的,希望事情快点过去。

就这样,学生辱骂老师、家长逼迫老师、舆论声讨老师的局面形成了,最终还是老师的错!不说了,说多了也是错!




当然是不负责的行为。

教师是教育工作的实施者,包括传授知识和管理,这是教师法赋予教师的权利和责任。大部分教师都会在三尺讲台上,孜孜不倦,努力传授知识,尽一切办法把全体学生教好。可以说,在每个教师的生涯中,什么样的学生都有,学习不认真有之,厌学的学生在所难免,上课睡觉的学生再正常不过了。如果对其听之任之,不但使睡觉的学生得不到知识,而且影响班级整体成绩,是对学生不负责的行为。

其实学生睡觉,是最简单的事情,只要唤醒就行了。如果一个教师连这点都做不到,教师的态度就不言而喻了。

做一个负责任的教师,应该是大部分教师所为。




稍有点基本常识和是非观点的人都知道,这种行为肯定是不对的,是一种不负责的表现。但我们如果认真去挖掘这种行为背后的真相,一定会发现它渗满了教师的辛酸和无奈。

老师是如何看待学生上课睡觉这种现象的?

对学生上课睡觉这种现象,所有的老师都是不能容忍。理由如下:

1.影响了学生自己的学习。2.影响了班级的学习氛围。3.损害了上课教师的尊严。

学生上课睡觉的原因。

对学生上课睡觉的问题,我曾经作过调研,原因大致有4种:

1.学生学习基础差,听不懂。2.晚上没有休息好。3.对老师有意见,故意作对。4.老师教学方法有问题,学生听起来味同嚼蜡,昏昏欲睡。

有的老师为什么不管上课睡觉的学生?

对学生上课睡觉的问题,所有老师起初都会认真去管,之所以有的老师最后会放弄管教,实在是有太多的无奈。调查中,我们听到了这样一些声音。

张老师说,有的学生上课睡觉我不管,是因为叫醒他依然不会听或听不懂,相反还会找其他同学讲话,干扰他人学习。

李老师说,有的学生上课睡觉我是不能管。因为叫醒他、批评他必定会引发师生冲突,影响课堂教学,影响教师情绪。

王老师说,有的学生上课睡觉我是不敢管。因为担心在管理过程中出现意想不到的问题,如学生自杀;学生殴打老师;学生同老师发生冲突后,家长闹事,学校领导为息事宁人而处分老师。

如何处理学生上课睡觉的问题?

摸清原因,对症下药。

1.老师家长齐努力,想法夯实学生基础,让学生能听懂课。

2.加强学生作息时间管理,减轻学生课业负担,充分保证学生晚上的睡眠时间。

3.教师改进教学方法,让学生成为学习的主人。

4.融洽师生关系,加强家校联系,维护教师权威,保护教师尊严,让学生认真听讲成为一种自觉。

学生上课睡觉而教师不管或不敢管,是一种失职更是一种悲哀。




回答问题之前,首先弄清一个问题,老师为什么不管上课睡觉的学生?这个问题搞清楚了,我们再谈老师不管上课睡觉的学生,是不是不负责任?

01:家长是否愿意让管?

有一个学生,上课睡觉,老师大声喊,惊醒了他。他却破口大骂老师,老师急了,踹了他一脚,学生哭着走了。没多大一会儿,他的爷爷、奶奶来了,给学生叫魂儿,气呼呼地指责老师,说老师惊吓了他的孙子,非让老师赔偿道歉。还好,他们没有追究老师踹他的孙子,假如追究踹的那一脚,这个老师要受处分,那才叫真倒霉。

这样的学生上课该不该管,要管怎么管?不管叫不叫不负责任。

02:这样的一类学生坚决不能管,因为管了倒不如不管。

任何一个班级,都有极个别不学习的学生,他们不仅不学习,反而调皮捣蛋,甚至霸蛮。自己不学习,也不让别人学习。一个学生,几乎乱了一个班。这样的学生上课睡觉,倒不如让他睡下去。睡觉不影响别人,也少生出许多是非。

这一类学生,一般晚上不喜欢睡觉,玩手机玩到半夜,一到上课就睡,下课就欢。上课睡觉如果叫醒他,他的心里就不耐烦,就找事儿,弄得四邻不安。与其影响别人倒不如让他安静地睡去。如果把这样的老师叫不负责任,那么,真的冤枉老师了。

03:有的同学上课睡觉,必须管,不管,老师就是不负责任。

现在学生学习的任务很繁重,愿意学习的学生,学习优秀的学生,上课有时照样犯困,他们有时上课也打瞌睡。这些学生上课打瞌睡睡觉,一定要管。

怎么管?少批评,或者是不批评。让他们到外边洗把脸,清醒一下,再坐到座位上听课。上课睡觉不是什么稀奇事儿,老师发现后,及时叫醒,千万不要采取过激的手段。教育就是用教育的手段,坚决不能采用过激手段。如果采用过激手段,老师就等于把麻烦请进门。

04:改进教学方法,增加课堂教学的趣味性,是解决学生上课打瞌睡的有效办法。

有个老师讲《小蝌蚪找妈妈》这篇课文,设计的就很好。一个班的小学生,都参与了角色。有扮演小蝌蚪的,有扮演青蛙的,还有扮演……所有的小学生都动起来,这一节课就没有学生睡觉。

这样生动的情景教学,如同舞台演戏,大家都愿意参与,都努力参与,可以激发了学生学习的兴趣,学生积极参与,就不再睡觉了。

现在教师这项工作很难做,稍微不注意,就会出现工作失误,失误,有可能惹来麻烦。制止学生上课睡觉,看以一件小事儿,但是弄不好会成大事。不要老是拿教师的责任来评判,要分具体的情况。这是我个人的见解,网友朋友们,你们有什么高见,请在评论区留言,讨论,以求共同提高。




非常惭愧,我就是那个喜欢上课睡觉的学生。

高三的时候,我上课睡觉,被附近的同学投诉。说我睡觉就算了,还打呼噜。班主任来找我。我一脸无奈,老师讲的,我都懂,我不想影响同学,就只能睡觉了。打呼噜嘛,我尽量控制。

我这人读书自学能力强,喜欢搞自己那套,成绩还不错。自己能学会,上课睡觉,成绩有保证,老师也不好说什么,你分数排名可以,继续睡呗。

上了大学,我也是习惯自己看书。那会数学课是大课,有一次我坐第一排,也睡着了。教授下课了来找我,说同学,你睡觉我没意见,但你不要睡第一排行不行?领导看见我会很难做的。我立马明白了,以后数学课,我都睡最后一排。数学课嘛,数学书把那些定理写的这么明白,看书就很明白了,我就不明白为啥还要听教授讲多一次。哈哈,期末考这高数考了80多分,还行。

上课睡觉的孩子有两种,一种是懂了,老师讲他懂的东西,闷了,就睡。我觉得这种你就让他睡,不睡他还影响别人。一种是不懂,听了也不懂,根本不知道老师在讲什么。这就像我们开垃圾分类动员大会,领导说,我说三点,台下很多同志就进入睡眠状态了。这种也让他睡吧,听了也不懂,睡觉也不影响别人。

有人批评我,为啥总是反对公平教育,喜欢分层教育。我说你把差距很大的学生放一个班,结果就是尖子生吃不饱,上课闷的要睡觉。落后生听不懂,上课无聊的要睡觉。这睡觉睡造成的?

谁造成的,谁管。




玉石磨砺成玉,朽木岂能变栋梁?教师不是全能神,是食人间烟火的普通人。




以前可以这么说,现在就不能这么来界定老师的行为是不负责任的!

老师肯定想管,可能管不了,能管的情况下肯定就不会出现这样的情况了!现在的教育环境已经不是以前那么单纯了,那个时候你不管用什么手段,家长都会感激我们老师的!老师也不会遇到任何麻烦的,现在你稍不注意,都有可能给自己带来想不到的麻烦,或者被家长,社会、媒体揪住你不放.

其实,作为任何一个老师,上课看到孩子睡觉的状态,都应该会去管理的,或者提醒,虽然会感觉自己的劳动或者辛苦没有被得到尊重,但更多的是想到孩子们的损失,学不到东西,白白的浪费掉时间。现在孩子中也不乏有不服管教的,脾气好的孩子或者心里还有一点敬畏老师的孩子,在老师的提醒下还有可能继续听课。遇到那些叛逆,家长都没有管教的孩子,随时和老师发生矛盾冲突都是有可能的,很多时候出现这样的情况时,老师就处于被动状态,处理不当,都会被扣上体罚的帽子,最后吃不了都着走的肯定是老师自己了。

看看现在有些农村的学校,课堂上能听课的有多少?睡觉的,玩东西的,自由自在的,甚至课堂抽烟,喝酒或者聚餐似的都有,真正的到了任何人都不敢管的地步了,而我们的老师又是弱势群体,很多问题出来以后,都会把板子打在老师身上的,无论什么缘由。

当然虽然说有些孩子不能管,也不敢管,但作为老师我们应该多方面了解家长情况,孩子情况,有针对性的管教那些可以管的孩子,至少让这些孩子尽量端正态度,在他们该学习的年龄阶段尽量不要被影响或者被放弃。

所以如果用是否管不管睡觉的孩子来判定老师的责任心完全不公平,老师只能承担有限的责任,进行有限的管理!




学生上课睡觉,老师不管,确实是不负责任的行为!

但是,有哪个老师愿意这么做呢?

老师是有尊严的,而且自尊心很强,对老师自尊心伤害最大的行为之一就是学生上课睡觉,这让老师怀疑自己的课没有吸引力。

但是,情况并不都是这样,对于那些破罐子破摔的学生而言,老师的课再有吸引力,也不如晚上玩游戏有吸引力,也不如上课睡觉有信心力,所以他们不顾老师的感受去睡觉。

一般而言,老师都会制止,但是有的学生是抬头白眼一翻,一副不耐烦的样子,有的学生老师一走,立马躺下。老师虽然生气,但是又有什么办法呢?这个时候如果硬管,学生敢跟老师拼命,不敢拼命也有可能自己跑了,这个时候受难为的还是老师,于是老师逐渐佛系,不仅上课睡觉的不管,连上课喝酒的都不管,有人说这是教学事故,难道这只是老师的原因吗?

有的学生,就不是学习的料,强迫他学,有何意义?

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