上海一所小学三年级期末考试的一道数学题在朋友圈火了一把，对此你怎么看？

善良的小云朵

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发布时间：2022-06-23 16:47:44

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二赢满罐

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年底啦，孩子们都等着放寒假，心情真是要多欢脱有多欢脱啊！

　　但是，放假之前必需阅历一场难倒大家的期末考试！

　　往常小学生的考试有多难？

　　听说把家长都难哭了！

　　不知道你们会不会做，反正我们…

　　看到试卷的时分，我以为这是英语试卷……再认真一看，这竟然是数学考试！

　　空气中弥漫着一丝尴尬。。。。。。

　　家长群里也是一片哗然！

　　上海的一道三年级数学题，这两天也在朋友圈火了一把。

　　标题看似倒是挺简单的：

　　谁毫不犹疑选了D？

　　请到教室外面去~~

　　正确答案是A。

　　理由？

　　原价进货原价出卖，老板你这生意做得不亏么

　　据记者了解，不少小学生也在这道选题上掉入了“圈套”！

　　晒出这道题的家长说：

　　在小学生的数学学习中，绝大多数都是伪应用题。

　　一边装水一边放水的猖獗泳池管理员，不时匀速直线运动相向而行的兄弟俩，种树种成强迫症的园丁……理想生活中，你不可能找到这样的人或事。

　　但这道题不一样。它并不是3600除以9，它还有一个生活中非常简单的道理：做生意，总要盈利——但大多数三年级的孩子并不懂。

　　往常的孩子真是不容易啊，最近杭州有位小学生就被试卷给难哭了！还有家长为此拨打了12345……

　　就是下面这题

　　一位语文教员分析，这是一道填词题，乍一看上去挺简单，但认真看就发现其实很难的，既要填四字成语，又要是跟形单影只一样的ABCD结构！这……行吧

　　还有下面这些题，大人们都觉得真实是烧脑！

　　小学一年级题：

　　“阴”的反义词是什么？

　　我第一反响当然是阳咯？这道题中国人都会！我也是这么回答的，但是最后还是错了！

　　你猜正确答案是什么？

　　正确答案是：

　　晴！

　　记得有道小学数学题是：

　　13个橙子分给八个小朋友，怎样分才公平？

　　按照小学数学题的惯性，每个小朋友应该分1又5/8撒。但是答案错了！由于橙子根本不能那么分。

　　正确答案是：

　　榨成汁！

　　读小学的侄儿拿一道题来问我说如何画一条线，把下面这个五边形分红两个三角形。

　　管你做不做得出来，反正我没做出来。

　　最后的答案：

　　这样！

　　最不可思议的是，教员说小学的线是不分粗细的！

　　也难怪有教员考试后会这样安慰家长：

　　比考试范围更宽广的，是看到孩子成果时我们的胸怀，爸妈们切记啊！

　　除了难题，还有“神题！”

　　出题教员是不是想当配音演员很久了啊？来啊说出你的梦想啊！

　　这道题可真有意义，乍看之下很简单，今天周二下雨，运动会要推迟3天举行。那么按照常识应该是周五办吧？

　　但是答案是：？？？周四？？？

　　@#%*￥^$&……

　　但是千万别迁怒于教员，教员们更不容易好吗？为了一个正确答案，教员们特地开了教研会研讨，最后求助了传说中的……搜索引擎……

　　好，好，好，出题人威武！

　　别说往常的孩子也是人小鬼大得很，你有难题、神题算什么，我会写神答案！

　　吃了一半，还剩20颗，人家孩子说剩20个半，就是正确答案有木有，笑哭。。。

　　很有文采的一个孩子。我也爱做梦，梦是发财的哈哈哈哈

　　这个太传神了，爸爸妈妈真应该自省，不过温泉可能也有烫人的时分，孩子。哈哈~

　　史上最诚实奖颁给这个孩子，教员，没学过的，为什么要让我们算呢？呢？呢？

　　还有放开的二孩政策也被放入了考题中：

　　“假设你的爸爸妈妈想再给你添一个弟弟或妹妹，来跟你商量，你会说些什么？”

　　1、爸爸妈妈要对生命担任

　　2、妈妈剖腹产结果严重

　　3、糜费钱，耽误我的学习您的工作

　　4、死了一个还有一个

　　5、男孩子强调自己和女生处不来

　　6、一定要弟弟，可以养家

　　7、生个美观念的

　　大家看过瘾了么？还有哦！

　　这是亲生的娃吗

　　这两位童鞋，你们真是画画的料！

　　每个人有自己的优势，但也有自己的缺乏，人各有所长，我的优势是（打架），缺乏是（吃）！

到底是数学题还是商业经营管理题或者其它，现在咱们初级教育正在把孩子引入歧途。小学的数学就是训练孩子们基本计算技能，弄得那么复杂有必要吗？还引来一群自作聪明的人吹捧热议。悲哀！

看了题主的问题和大家的回答，突然想起一个视频，一老师提问：树上有十只鸟，用枪打下一只，树上还有几知鸟？教室里一下沸腾起来，孩子们问题百出：老师，枪的射程有多远？枪有没有带消声器？鸟是聪明鸟还是笨鸟？鸟的耳朵有没有被堵住……最后老师只能崩溃倒在讲台上。

这是一道很复杂的题吗？显然不是。我敢肯定，就算是我们小县城的班级，孩子们的错误率不会超过30％.那为什么会引起这么多人的争论？我姑且猜之，两个字“恐慌”。每个人遇到新事物总会有这种心理，尤其是大人，由于和自己的固定思维相差太大甚至相悖的时候，内心总会出现恐慌的心理，在这里，家长们总是害怕自己的孩子无法接受，然后学习成绩上不去，然后孩子会自卑，同学们看不起，老师也会看不起……越想越恐慌，无端地想到排斥，想到各种补救。

回到本题，无非两个考点，一是单位的意义与正确使用，这个很正统，所以争论不大。关键是第二个考点：利润问题。只不过不像正常出题，一把小提琴买多少，卖多少，利润是多少？而是打了个擦边球，考你的利润的常识。这种考法和我们以前七八十年代的考法确实有变化。但个人认为，这种考法并无不妥之处，数学就是为生活服务的，生活和学习相结合，很好。其次，要求学生会读题，读懂题，细心谨慎，这也是数学要求，没错。所以有人说出题者设陷阱，故意刁难，咬文嚼字都不是理由。不设陷阱，不咬文嚼字，怎么考?就考1+1＝23×7＝21?那读完二年级就可以毕业了。

无需纠结，学习也是一种生活经历，经历过了就好了。总比到社会在经历强吧。

这道题很容易迷糊小孩子，很多孩子看上去会立刻计算每把多少钱？他们的思维习惯性的让他们这样做，其实很简单，就是一个辩析字的问题，把和元看清了，看清是售价还是进价，很容易选择的！所以选择错误的孩子们，可能给他们再读一遍题目，他们就会了。

这道题出的虽然有像脑筋急转弯但没毛病，问的是售价合理的是哪一项，又不是问进价是多少钱一把。我觉得考的是孩子的理解能力，和有没有认真审题的程度。

老师偶尔我点怪题，调节一下紧张的学习氛围也不错，不是太多就好。惩罚做错的有点没必要。我想做对孩子头脑够灵活长大都是经商的好手😜😜

谢谢邀请，为这个数学题点赞。不是我带有功利性，现在的数学公式化严重，真正的实用性不大，到社会谁还研究数学，只有研究一类的人员可以应用。毕竟是少数。所以数学引入实用性点赞。让孩子从小就有经商意识双手赞成。

大家都知道犹太人是世界上情商智商比较高的民族，他们从小就会被注入经商概念。赚钱不是大人的事情，孩子也必须学会赚钱。怎样赚钱，第一，观念灌输，如果你喜欢玩就自己赚取玩的大量的自由时间，自己学会赚钱，将来会有大量的时间来玩。第二，能力培养，从小学会赚钱，学会自己支配钱。所以犹太人经商厉害和从小的教育有关。

一个民族的振兴长足发展必须从幼教抓起，我们的娃娃就是中国的未来。少年强则中国强。

使用排除法吧，bcd都是要亏钱的，我一元要可以买480或498把的话，那这一把是个什么东西？是个虚拟产品吗，只有a是不亏钱的。

小孩子除了智商情商之外，还有财商也是比较重要的。

完全没有没问题，这道题两个关键：一、合理的价格，意味着要用大于号，而非等于号：二、正确的价格标示，“元/把”而非“把/元”。只不过以前这种题目要高年级才学，现在低年级就考了。一年级语文已经开始写日记、做看图说话了，数学已经学100以内加减法了，这还是一般的公立学校。

小学三年级出这样的题，感觉有点为难小孩了，不过老师的想法的确高超，不仅有数学还有语文的逻辑问题在里面，所以乍的当做是数学题来说肯定很多人选d，但是再看语言问题，相信大家又会有别的选择了吧，出题者的用心良苦，答题者的蒙圈吐槽呗

出题者以为自己聪明，出题有新意，既考数学又培养孩子的其他方面特别是做生意的能力，殊不知出题者智商堪忧，让他去做生意，绝对亏得血本无归。

在上海能够用来开琴行的铺面，小小100平方米每年租金要多少？人工、水电费、工商费用、税费、物业管理费等每年要多少？一个琴行每年能卖出多少把琴？

算下来，一把琴的合理售价至少得4000元，也就是进货价的10倍。

厉害了，简简单单的一道题充满着陷阱。首先四个选项就有迷惑性，理解能力差点的都转不过来这个弯儿，然后又说售价合理，那就是不能赔钱。这道题很考验人的思维和经验。居然是小学题，做题马虎的人遇到这种题真是太容易丢分了。

把这样的神题移出数学试卷

不久前，也有一道四川南充一道小学数学题，在网上也闹得沸沸扬扬，或赞誉，或痴之以鼻，没完没了争个不停。出题老师，南充顺庆区进修校那位数学教研员为此，平静的生活受到打扰。开学在即，又冒出一道上海的小学数学神题，是数学老师出的，确是也是一道数学题，但好像又不是按数学思维来考虑。有人说是一道语文题，有人说是一道社会商业题。从锻炼思维，增加社会阅历的角度来看，这还真是一道好题，但建议这样的神题，以及四川南充那样的小学数学神题，就不要放在数学作业或数学试卷中了。不然老师们怎样训练孩子们的数学思维？

在数学试卷中，数学作业中的题，孩子们肯定都是按数学思维来做。如果还要考虑很多其它因素，孩子们多半无所适从。这样的神题可以有，要少，就放在语文或社会学科来测试。

还有一道奇葩数学题是，“根据节奏，写出乘法算式(一组拟声词)：1.叮叮叮，叮叮叮;2.啊，啊，啊，啊;3.呜呜呜，呜呜呜;4.喵喵，喵喵，喵喵。”

　　众网友看题后，表示一头雾水，完全不知道从何入手。有网友研究了一晚上，连题都没看懂。也有网友吐槽，这道神题估计连研究生也未必能做出来。

　　也有网友表示，解此题并不难，该题旨在找出拟声词的规律。华中科技大学(微博招生办)附属小学一名小学数学老师告诉记者，此题的正确答案分别是3×2;1×4;3×2;2×3。

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