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教师业余时间可以做什么?

教师业余时间可以做什么?

教师业余时间可以做什么?

热门回答

一、照顾好家人。

教师的工作是非常忙碌的,很难有充足的时间陪伴家人,那么业余时间就好好陪伴他们,减轻内心的内疚感。可以更好地工作。

二、做自己感兴趣的事情。

画画、插花、品茶等等都是有益身心的兴趣。如果有时间就做做自己喜欢的事情。休息是为了走更好的路。

三、提升自己。

也许你早就发现当老师不容易,需要非常好的综合素质才能教好学生。那么可以利用一些业余时间多学习专业知识,与时俱进,了解学生心理,加强专业知识。比如我有一次假期参加了PPT制作,开学后做出来的效果非常好,学生很惊讶,当得知我利用假期去学习的时候也非常佩服我。我也无意中给他们立下了一个主动学习的好榜样。

四、锻炼身体。

身体是革命的本钱。一定要多运动,提高身体素质,才能走得长远。身体好的人性格往往比较积极健康,对自己和他人都有好处。




就像我们教师在课后的生活也是有枯燥的,也有丰富的就看教师的个人的习惯吧,比如说像我,我就喜欢下课以后喜欢跟学生去打打球跑跑步,尤其是打球,因为作为一个高中老师,高二高三的,同学的球技已经非常好了,所以说跟他们打球也是蛮需要能力的,所以说在这个过程当中这是我其中的一个活动点,然后呢,有什呢?课余的时间会备课,这是最重要的,每个星期都要把课要备好,要准备好上课的课件试卷的一个制作,我们要去拿去那个学校打印等等,那有时呢还会有一些啊。其他的,不是本,行的一些事情要做,比如说要去魏县里面,单位其他单位去参加一些比赛,比如说朗诵比赛,演讲比赛等等,都是要派出去的,还有一些政府的一些高级官员的领导,有时会来视察的时候又调我们到那边去服务等等,反正有很多事都要做。那我呢,比较喜欢,下课以后会出去走走看一看,尤其是那些风景比较好的地方,那其后其后就没有什么东西了,或者是偶尔星期六星期天去市里面逛逛街,咱们就相当于是乡巴佬进城那种感觉,其实教师的生活并不是大家想象中的那么枯燥,也不是大家想象中的那么无味,因为老师这个职业呢,我觉得有一种使命感和有一种与生俱来的气质感吧,就是如果你适合在讲台上把你的知识宣传给你的学生的这种天赋的话,我觉得你很适合当老师,虽然说啊,我吐槽一下,虽然说钱很少。,工资很少,但是如果理想化的来说还是对于。喜欢当老师的人来说还是比较有兴趣的话还是比较好的,但是如果是为了养家糊口的建议大家不要做老师,的确真的特别特别的男,尤其是男生承担着一家的重任,如果当老师的话,刚进来的话就有那么2000多块钱的工资,或者是补课的话3000多,真的太低了。当然现在已经不给补课,不补课的话可能公办的学校可能就2000多的工资,太少了,不知道我的同行们有什么,不同的见解,可以在下面进行分享一下




教师吗,只说和它职业有关的吧,教师有两种:

一种是在职老师,节假日可以去贫困地区去做志愿者,为孩子输送知识,也为自己在业余时间为国家尽一份力量;还可以做一些有偿家教活动,不过每个地方的教育局限制不一样,有些地方是不让挣外快的。

另一种是机构老师,业余时间大部分去做一对一或者小班课,毕竟还得生活,而且很多学生在假期会把自己的弱项补上,尤其是临近中考高考的初三高三学生,补上了瘸腿科目,真的是少奋斗二十都不止。




1、知识付费

现在都2020年了,知识付费一直更新迭代,还是有着巨大的潜力,比如喜马拉雅,得到,知乎会员等等,都捉住了知识付费的风口,赚得盆满钵满。你可能会说,这些都是大机构做出来的成绩,其实个人也是可以做的,比如你在闲鱼卖卖虚拟物品,赚一单是一单,赚的都是纯利润。如果你捉住男人怕虚、女人怕丑、老人怕死、小孩怕笨这些人性弱点去思考实操,不管你卖什么产品,都可以让你赚到第一桶金,根据人的焦虑,你提供相关的知识点即可。

比如你做学前教育,可以打造一个教师的IP,第一步先分享资料给所有想学习进阶的同学,用免费课程吸引你的顾客,使之成为你的粉丝,再做付费内容,效果都是相当不错的,因为你为人家输出价值,认可你的价值,以后变现就会变得相当容易,你可以做付费社群,卖产品卖课程等等。

2、自媒体

现在这个时代人人都是自媒体,再小的个体,也有自己的品牌。自媒体也是一大风口,靠自媒体撸收益的公司或者工作室,靠自媒体培训的导师,个个都赚得盆满钵满。今天,自媒体还是能发光发热的,以前受到劣币驱逐良币的影响,导致很多自媒体平台内容粗制滥造,泛滥不堪,自从去年大整顿之后,这种现象改变了许多,所以你认真做好优质内容,从这个角度切进去,还是可以做的。毋庸置疑,没人做,你敢做,你成功的机率肯定比别人大很多,要说个人创业,赚的多,稳赚不赔的,还是做自媒体。

自媒体操作平台有许许多多,我推荐大家玩,百家,大鱼,企鹅,一点,这些平台收益还可以的。




可以包一下二奶,玩一下婚外情,都可以嘛!业余生活这么丰富,你咋问这话,实在让人费解!

我业余时就喜欢和同事们谈两个话题:房子和车子。我们教师行业是全世界最稳定的行业,虽然月工资不是很高,但福利很好,你说没有一个像样的套房能行吗?我目前正在考虑再买一套三居室带阳台的,作个投资房,到时候开盘后一转手,少说也能挣个十来万!我几个同事就是这样做的,赚了不少!还有个同事给我说了一个金融项目,但我觉得风险太大,我不太想做!

我的车买了有五年了,说实话,还算年限少。但我当时是花了八万多买下的,连手续算下来也就十来万。但我好几个同事都开的是二十万的车,听着他们在我面前炫耀,我心里实在不舒服,所以我也想给自己的车升升级,毕竟是自己的座架,座架就是自己的面子,这个当然要在乎!

有人劝我多看书。我成天看书,都快看瓜了,还让我看!以前辛辛苦苦奋斗为了啥,不就是为了有一份轻松的工作,好好享受生活。已经有了美好的生活,还奋斗,要把人累死呀!我现在就喜欢没事和同事吃吃饭,逛逛名胜古迹,迎来送往,不让自己觉得那么无聊和寂寞。

哦对了,我还特别在乎家里的装修,我希望能古朴与厚重一点,毕竟自己是一个文化人嘛,不能让人家一进咱家就觉得没有一点读书人的气氛,这就让我觉得丢人得很!




教师业余生活干什么好
这句话是前几次培训中一位老师说的,记忆很深刻.业余时间对不少人来说几乎是这样定义的:打牌、跳舞、闲扯、看电视;逛街、看碟、听小曲……总得来说:身心浮躁,接受诱惑,享受无聊.
爱因斯坦和鲁迅都说过这样一句话:人的差别在于业余时间.人的学习是终身性的,远不是学校或者单位里获得的那么一些,业余时间要继续为自己的发展服务.
有这么一个故事,说的是大学毕业离校时,老师问学生,“毕业第一年每月能读一本书的同学请举手”,几乎所有的同学都举了手.当问到“那么毕业第十年谁还能一年读一本书?”时,几乎所有学生都笑起来了,认为一年还不能读一本书是难以想像的事.然而,后来的事实告诉我们,毕业第一年每月读一本书的学生还不到一半,毕业第十年时,一年读一本书的几乎是凤毛鳞角了.我们身边有的人也是,工作之余辛辛苦苦上培训班,学习期间在业余时间复习课堂的内容差不多也就一半,等课程结束以后半年或者一年以后再重新复习培训内容的人真实凤毛麟角了.身边的新老师也是这样,有的是所有的时间都在备课,上厕所的时候都在想如何设置课堂的亮点,而有一些却是三分热度,不能坚持下来.
所以,一定要把学习、看书当作终身的事情来做.腹有诗书气自华,也许读书不一定能改变人生的起点,但一定能改变人生的终点;也许读书不一定能改变人生的长度,但一定能改变人生的宽度和厚度.但是这个过程是孤独的,当别人在休闲的时候,你却把别人喝咖啡的时间用在了读书上,独守孤灯,苦心思考.但这也是厚积而薄发的过程,心无旁骛地奔向自己的目标,耕耘终将会获得更多的回报.
所以,所谓“业余时间”这个概念,关键还是在于“业”这个字,业余时间是为两个业服务的,一个是事业,一个是家业.业余时间不仅影响甚至决定了人的差别,实质上更是影响和决定了人的快乐的程度和长度.但愿我们在处理业余时间上,都能成为大师,把它真正变成生活里最大的亮点.




时代在改变,社会在进步。人们为了能够使自己的家人能够过上更加舒服安逸的生活,会选择抽出部分空闲时间,寻找兼职,赚取更多的经济收入。其实,对于教师来说,要想能够为家庭更多的减少支出压力,是可以有足够时间进行开展学校外补习班的兼职工作。言简意骇,教师这一行业,业余时间做家教是一个非常不错的兼职活动。

本身学校教育时间相对于其他的行业来说,规律性比较强,而且老师只要在规定的时间内完成学校的教学任务,基本没有其它的活动任务,这就为校外兼职提供了一个很好的时间基础。同时,同时担任校内,兼职校外教育工作,对教材也有一定很大的了解舒熟悉程度,也就能够将知识通俗易懂的传授给学生,*后获得的学生的理解能力也能跟得到很好的加强。

但是,作为为人师表,在进行校外兼职活动时,绝对不可做出违背为人师表的校德校纪。举例来说,老师绝对不能在学校课堂中故意讲漏一些重要的知识点,转而告诉学生参加自己的补习班,问题就能够得到很好的回复。再者,作为教师,学生的学习成长榜样,绝对不可向补习学生透露学校的相关考试试题,从而吸引更多的生源前往自己的补习班就读。

为人师表,这是每一个教育从事工作者都应该注意的一点。在教育的过程中,除了向学生讲述课本内所讲的必要只是以外,还要加强学生的思想道德建设的培养。教育行业从事者,是孩子一生的指引者,是学习的楷模。这就要求教师要验收自律,做一个人人都敬仰的人民好教师!




教师业余时间要做的事情很多,其实可以说应该做的很多。

教师那顶“人类灵魂工程师”的帽子,让教师们承受着不少的压力。教师必须为人师表,光明磊落,歪门邪道是万万不行的。

业余时间是属于自己的,可以有一系列规划。

第一,利用业余时间充电,继续提高自己。读书,思考,写作。这应该是最文雅的行为吧,也是我所喜欢的。

活到老学到老。读书,确实能够让我们保持思想的前行,未必独领风骚,但不落伍则是新时代教育的需要。不进则退,固守旧传统旧知识旧思维,那是非常可怜也非常可怕的!

而写作,需要功底,更需要信心,需要坚持。写作,需要一颗年轻的心,需要一种责任感,需要一种忘我精神。文字是可以凝固的,可以是灵动的,而读书,它让我们不再孤独,不再盲目,不再无所适从,不再目光短浅。文字与读书的结合,将是我们人生的完美升华!

第二,加强锻炼。身体是革命的本钱,锻炼身体,是教师业余生活的必须。制定作息时间表,严格按照要求完成,让自律深入人心,让快乐不由自主。

可以选择合适的线路,自驾游,尤其是爬山,远足。锻炼与愉悦身心在路上,让心灵永远保持清新脱俗。

第三,家务也是要做的。不能因为工作抛弃了家务,乃至抛弃了家庭。业余时间,你没有推脱的理由,即使为了辛苦的另一半,你也应该心甘情愿做一些力所能及的事情。这样子增进感情,有利于更好的工作生活。

教师的业余时间较多,选择也不少。不能玩物丧志,不能为所欲为。保持思想的纯洁性,保证行为的规范性。这样我们可以心无旁骛,问心无愧,致力于我们的事业!




业余时间教师们的自由时间,可以做的事情太多太多,那是教师的自由,只要不违法不违背师德什么都可以做!我所知道的教师业余时间基本上是在备课学习,也有运动的休闲的,还有个别为学生补课的,收费不收费我就不知道了,即使家长愿意我觉得收费补课是不对的,但是又不能白让老师劳动,这个很矛盾,其实也是家长的需求,原来家长反对教师补课,现在已经很少有教师愿意踏这雷区,没办法家长就把孩子送到教育机构去补习,可是收费又成为家长的诟病,教育机构收费比老师办班高很多,有的家长继续死缠硬磨的求老师补课,可是现在老师们谁愿意踏这雷池呢?




教师相对于一些企业单位的业余时间较为多点,可是收入却相对不高,那么就可以利用这业余时间找些可以做的兼职来做,用以补贴家用。下面我分享一下,我曾经做过的兼职:

一、刚上班那几年,没有成家,和父母一起生活,父母是地道的农民,家里有几亩薄田,我在下班或周末时就帮家里做农活,以减轻下父母的辛苦。

二、再后来,我结了婚。有了自己的小家,为了还清结婚欠下的外债。周末以及寒暑假我都会在我们家乡的街道上做点小买卖。我曾卖过凉皮、水果、小饰品、春联等等。当很多人认为我不应该去做这些,影响教师形象。然而我认为我是在课余时间,不影响工作情况下去做的,没有违规违法,为什么不能做?

三、工地上做小工。后来小生意不好做了,我会在假期找点工地上的活干,去做小工。这样也可以赚点家用。

四、再后来,互联网发展快速,快递外卖让我有了更多的兼职机会。我做过外卖小哥,快递装缷。这些都是我人生的经历。

以上是我切实的生活经历,很多人以为教师多么高尚,只有做了教师才知道真实情况是什么。

你怎么看我的这些经历?




老师的收入比较固定,就连加班挣钱的机会都极其有限,但老师有一个优点,那就是业余时间较多,那么面对有限的收入,如何利用业余时间挣一份收入呢?

(1)辅导学生,现在许多大城市里的辅导价格都极其客观,一般情况下每小时50——100元不等,如果能抓住这样的机会,收入还是相当可观的。

(2)利用夜市赚钱,老师的工作在白天,而且下班的早,教师可也充分利用晚上的空暇时间,在夜市里寻点生意干干,卖卖烧烤了等都可以挣不少的收入。

(3)利用星期天干干小生意,摆个地摊了,卖个装饰品、钱包了、旧书了等,多少也能赚点钱。

(4)投资股票。我本人更倾向于价值投资,因为老师有充足的时间去研究公司,我们可以利用市场先生的错配,趁机买一些便宜的优质公司的股票,进行长期的投资,往往会发一笔大财。

(5)进行网赚,根据本人的经验,教师可以做做调查问卷、写写百度经验,也可以挣点小钱。

(6)跑保险。利用业余时间和教师的可信度,可以为保险公司拉客户,这是一份不用金钱投资收益几乎永久性的职业,一旦有客户经你的手参加了保险尤其是长期保险,那么他每年交的保险金都有你的提成。

当然,无论从事那项业余事业,都必须把本职工作做好,千万不要拣了芝麻丢了西瓜。




不忘初心,砥砺前行。教师在践行教书育人这个初心之外,可以适当做一些有意义的事情。

比如,报个培训班,拓宽自己的知识面。教师要树立终身学习的理念,不断更新知识面。教学之余,根据自己的兴趣爱好报个舞蹈班、器乐班、书画班……,这样既拓宽了知识面,还可以为自己的教学添砖加瓦。

比如,走近大自然,放飞自己的灵魂。当你结束了一天的教学任务后,也应该释放自己,骑上自行车,哼着小曲,尽情地投入大自然的怀抱,听松涛阵阵,数落叶翩翩,唱大江东去,看夕阳西下。让自己的思绪浮想联翩,让想象插上丰满的翅膀……

比如,在网络的土壤里汲取有价值的营养。刷刷抖音,传播正能量;发几篇美文,与全国各地的作者交流互动。看看,与祖国的脉搏一起跳动。

比如,找一隅安静的角落,细细咀嚼多年以前放下的名著,与作者来一次大彻大悟的共鸣……

哦,差点忘了时间,我应该走近教室,走近学生的心灵,去践行教书育人的使命了……

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