15岁上的重点中学，老师们管的太严太凶怎么办？

十月一起

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发布时间：2022-07-21 13:55:28

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袁绮媛

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老师管教学生，可以宽松可以严格。宽松管教，学生容易放松自己，耽误学业；严格管教，学生能专注学业，把握学习的大好时机。管教严格，也说明学生遇到了好老师，老师对于自己的教育工作很负责任。

宝剑锋从磨砺出，老师是你的磨刀石。

吃的苦中苦，方为人上人，不要问问什么！

自家建一所重点中学，再要求教师不管不凶，还对你百依百顺，你就百分之百满意了。

作为家长，应该感谢学校对孩子严格管理。严师出高徒。孩子必须要在严格的管理的环境里才能有更大的进步。如果一旦松散了，孩子就很容易学到各种坏习惯。

回家后你就温柔点弥补一下。但是对孩子再怎么好，原则问题不能松动。

太严？太凶？太就表示过份了！既是过份，能忍则忍，不能忍就向上级教育部门反映。以后就算严或凶，也不会“太”了！

老师都是为了孩子好，但是也要讲究方法

凶和严的标准是什么？

退一万步说，只要不是打骂，不是经常言语侮辱（但我相信这样的可能性几乎为零），所谓的凶和严无非是老师对学生的要求高，规定多，对于规定的执行不马虎。那这样的凶和严就没什么大问题，对于孩子的成长利大于弊。如果实在觉得老师的方法不妥，家长可以私下多和老师交流沟通。

为今后有所作为，必须短期吃苦。古人云：天将大任于施人。心将劳其筋骨，苦其心志！

人都是有惰性的，尤其是学生。相信你一定有这样的体会，平时多督促督促，孩子的学习就进步一点。如果一段时间放任不管，孩子的成绩就会下来。尤其在重点中学更是这样。如果老师不严厉一些、要求再不高一些，那和一般的中学还有什么区别？严厉了，你又说老师严厉了。如果太宽松，你又会说老师不管了。你这么会教育孩子，干嘛还要把他送到学校？在家有你自己教育不行吗？

首先，怎样定义严和凶？是以什么样的标准来定义呢？每个人的出发点不一样，老师的教学风格也不一样，不能一概而论。要看老师的出发点，到底是不是为了孩子们学习好？还有是否有暴力行为？暴力行为肯定是不可取的，不论是语言上还是行为上的暴力，为人师表特别重要。一次做回15岁的中学生，应该有起码的辨别大是大非的能力，如果老师是真心为你好的话，你应该能够看得到感受得到。让自己心胸宽大一点。现在很多孩子心理承受能力也很差，真的不用想太多，也许老师并没有你想的那么糟糕！毕竟不是随随便便一个人都能当老师的！最后祝天下的学子都能碰到好老师[耶]

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