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一岁多的小宝宝,该怎么引导教育呢?

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一岁多的小宝宝,该怎么引导教育呢?

热门回答

老话说,三岁定八十。而在婴幼儿时期,孩子的身边最重要的陪伴者便是父母、家人。所以,不仅仅是你在给孩子灌输什么教育,他平时的陪护者在做什么也尤为重要。

有样学样,人类的本质是猴子。




一岁多的宝宝,处于学步走路的敏感期,语言发展的关键期,自我意识不断增强的时期,家长一定要注意引导和教育。

首先,运动方面,应该放手鼓励孩子自己走路,千万不要给孩子用学步车,也要鼓励他多爬,毕竟爬行的好处是数不胜数。大运动技能在快速发展,可以从网上查看一些早教资源,利用各种各样的游戏,促进孩子运动技能的发展。

其次,这个阶段,孩子也在咿呀学语,看护人一定要多跟他聊天,给他讲故事看绘本,然后,就是引导他在日常生活中的输出。例如,他想吃苹果,他可能会指着苹果啊啊啊的叫你,这时候你就鼓励他说出苹果这个词,可能刚开始,他是不会说的,但是,时间长了,你就会发现不知道哪天孩子就蹦出苹果这个词了。一般说话比较早的小孩,身边肯定会有个“话唠”爸爸或妈妈,只有多同他说话,他才会更早地表达出来!

最后,一岁多的宝宝,自我意识发展迅速,自我探索的意识也在增强,什么都想自己做,自己走路,自己吃饭,自己玩游戏,家长就可以放手。要把他的活动区域布置得安全,只要不触犯危险的事情,完全让孩子自己探索就好了!就像自己吃饭,无非就是会弄脏衣服弄脏桌子和地板,大人收拾累点罢了,但是对于孩子的自信提升各方面的好处却是太大了!

总之,一岁多的宝宝,也是家长比较难照顾的时候,家长一定要多学习育儿知识,好好引导,希望每个孩子都能健康快乐成长!




一岁多的宝宝,处于学步走路的敏感期,语言发展的关键期,自我意识不断增强的时期,家长一定要注意引导和教育。

首先,运动方面,应该放手鼓励孩子自己走路,千万不要给孩子用学步车,也要鼓励他多爬,毕竟爬行的好处是数不胜数。大运动技能在快速发展,可以从网上查看一些早教资源,利用各种各样的游戏,促进孩子运动技能的发展。

其次,这个阶段,孩子也在咿呀学语,看护人一定要多跟他聊天,给他讲故事看绘本,然后,就是引导他在日常生活中的输出。例如,他想吃苹果,他可能会指着苹果啊啊啊的叫你,这时候你就鼓励他说出苹果这个词,可能刚开始,他是不会说的,但是,时间长了,你就会发现不知道哪天孩子就蹦出苹果这个词了。一般说话比较早的小孩,身边肯定会有个“话唠”爸爸或妈妈,只有多同他说话,他才会更早地表达出来!

最后,一岁多的宝宝,自我意识发展迅速,自我探索的意识也在增强,什么都想自己做,自己走路,自己吃饭,自己玩游戏,家长就可以放手。要把他的活动区域布置得安全,只要不触犯危险的事情,完全让孩子自己探索就好了!就像自己吃饭,无非就是会弄脏衣服弄脏桌子和地板,大人收拾累点罢了,但是对于孩子的自信提升各方面的好处却是太大了!

总之,一岁多的宝宝,也是家长比较难照顾的时候,家长一定要多学习育儿知识,好好引导,希望每个孩子都能健康快乐成长!




多谢邀请,如何教育和引导宝宝呢?所有宝宝都得学会哪些行为是可接受的,哪些则不可以。而且这一学习过程应该尽早开始。宝宝只会被自己的需求所驱使,而对别人的感觉没有丝毫感知,因此。不要期望他自己能懂得怎样去行为处事。大人应当经予他明确的指导。1,通情达理。尽可能少地制定规则,但是当它很重要时,你就要坚决地执行。2,始终如一。要确保你,你的配偶和其他的照看者坚持同样的规则。3,树立好榜样。尽量不要对宝宝或者配偶大喊大叫,因为宝宝可能会模仿你的举止。4,鼓励宝宝通过得体的询问来达到目的,不要气愤地抱怨或者大喊大叫。来告诉宝宝某种行为是不能接受的。比如,你可以说,打人是不对的。我们不要去打人。但不要说(你太淘气了),但是对好的行为要报以赞扬和额外的关心。




我家念念就是一岁多,正好可以和你交流一下。我家是男孩,男孩子特点比较好动,对什么东西都比较好奇。精力比较旺盛,天天往外边跑,无论刮风下雨,磕磕碰碰是常有的事情。晚上不吃夜奶,一觉睡9,10个小时,中午睡三个小时左右。和你家宝宝情况应该差不多,可以分享一下经验。

父母是孩子最好的老师

。无论工作多么忙,事情再多,还是要抽时间来多陪陪孩子。你现在怎么对孩子,将来孩子就怎么对你。尤其是现阶段,孩子处于一个非常敏感的时期。你以为他什么都不懂,实际上他都听得懂。只是无法表达而已。

孩子的接受能力很强,模仿能力更强

。谁跟他呆在一起的时间长,他的性格特质就像谁。所以在陪护孩子上面,你们家庭要好好商量一下。谁来带更有利于孩子和工作,在二者选择一个合适的平衡点。

关于看孩子看手机这个事情。我之前有专门的问答,回答过这个问题。我在这里略谈一下我的看法。我家念念,也喜欢看手机。但目前只看里面的英语启蒙APP,还有一个关于火车的短视频。念爸觉得

看手机不是个坏事情,不能一刀切,要引导他看有利的东西

。这个引导在一开始这样做,如果后面再调整,就很困难。

因为这个涉及到的一个所处离不开手机的大环境里。不可能避免不看,如果要避免的话,我们可以转移他的注意力。哪怕是哭闹,都是暂时的。不能看的或看的时间长,一定要纠正。这个可以跟爷爷奶奶交代清楚。毕竟老人都舍不得孩子。一见,孙子哭了,就受不了。这也就是:老人带孩子的硬伤。

溺爱和骄纵是隔代亲的最大问题

所以说,

宝宝还小,处于敏感器,最好是自己来带。看手机等不是什么大问题,可以慢慢调整。

不知道以上回答是否能帮到你?

如有育儿方面想法和经验请关注念爸念妈的念念,我们共同探讨和相互学习.




无条件接纳孩子,是否会导致现在的孩子越来越娇气?

无条件的接纳孩子不是无条件的溺爱孩子,不会让孩子变的娇气只会让孩子变的更坚强。真正的无条件接纳是给孩子最好的心理力量的支持,是给孩子最好的安全保障,是孩子改正错误的动力,是孩子继续勇敢探索前进的源动力。

接下来我们就来谈谈如何给孩子正确的无条件接纳:

一、无条件接纳孩子本身

孩子再不听话,再不懂事,再不合我们的心意终究是我们自己的孩子,家长不会因为孩子的过错而选择换一个儿子或女儿。所以这种亲子关系是无法改变的,家长虽然知道却常常让孩子忧虑、担心、害怕。

孩子在幼年的时候,经常会听到妈妈说,不要你啦,把你送给别人,扔到垃圾箱里去等一些话语的恐吓。做任何的事情都是谨小慎微的,就怕妈妈不要了,心里的安全感严重受到伤害,所以会表现出胆小、怯懦、粘人等的一些现象。

国外的父母在这方面给孩子的是绝对的无条件接纳,从孩子出生开始父母每次抱着他们就会对他们说,无论你将来调皮也好,乖巧听话也好,爸爸妈妈都永远爱你,无论你将来学习成绩好也好,成绩差也好,爸爸妈妈都永远爱你,无论孩子将来如何,爸爸妈妈都会永远爱你。

所以我们不难从外国小孩子的照片上看到他们那个超级自信的笑脸,无忧无虑的状态,他们的安全感都是很强的。

二、无条件接纳孩子的错误

孩子在成长的过程中,犯错、调皮、捣蛋都是必然的,是成长的必经阶段。如果孩子一直乖巧听话那就是有问题了。

若不能无条件接纳孩子错误,以成人的意识形态来要求孩子,带来的结果只能是冲突与伤害。

所以在面对孩子的错误问题时,我们家长要做的是接纳孩子犯错与成长的必然关系,就能控制住自己的情绪,可以冷静的分析问题产生的原因,积极的寻找解决办法,耐心的引导正确的方向。

三、无条件接纳孩子的情绪

情绪是每一个正常的人都会有的。做为正在成长中的孩子们来说,随着他们的成长,他们的人生观、价值观、是非观,思考能力,判断能力都在发生着变化。

当他们发生一些闹情绪的行为时,往往被家长所禁止。其实这是在驳夺他们的情绪体验与发泄权利。认知水平与理解能力的不同,使他们在面对一些事物时会有自己的想法,理解,这就使得他们变的执拗、坚持,当遭到家长无理由的反对时,闹情绪是必然的,这是一个正常人的反应。

所以当孩子有了负面的情绪时,我们家长要做的就是要无条件的接纳他们的小情绪,给他们温暖的拥抱。当情绪被接纳时,也就很容易得到释放,负面的情绪释放出去后就不会对心理造成伤害,没有了情绪的孩子才更容易听取与接受家长的建议与引导。




根据孩子的情况进行引导:

1、多陪孩子读绘本

孩子对绘本感兴趣,这正是培养孩子阅读兴趣的好时机。

这个时候,多陪孩子读绘本,不仅能培养孩子的阅读兴趣和习惯,同时,通过绘本上精美的图画,优美的语言,以及适当地互动,在扩展孩子知识和视野的同时,还能培养孩子的语言能力,观察能力,孩子的审美等等。

选择绘本的时候选择孩子感兴趣的,内容优质的绘本,在孩子不抗拒的前提下,绘本的内容可以丰富多样。

2、给孩子更多动手的机会

孩子动手能力不错,相信孩子也很喜欢动手,那就给孩子更多动手的机会,充分发展孩子的动手能力。

比如,可以给孩子剪纸、串珠、做实验、拼积木、做家务等等(注意要大人在边上陪着,以免发生意外)。

3、爱玩手机、看电视

才1岁多的小宝宝,玩手机和看电视的伤害会比较大,一方面是影响视力的发育,另一方面手机和电视上视频的频繁刺激,会削弱孩子自主思考的习惯。

如果是因为爷爷奶奶带孩子精力有限,或者不知道如何陪孩子读书、玩,只会用手机和电视来打发孩子的话,建议把手机收起来,家里也不要开电视,只给孩子提供书籍,还有积木等可以无限发挥的玩具,既能打发时间,也能锻炼孩子各方面的能力。

如果孩子光看书和玩玩具实在玩腻了,就要闹着要看手机和电视,可以买个早教机、或者类似小爱音箱的设备,让孩子听一听音乐、故事等等。也可以给孩子买书籍对应的点读机,这样孩子在没有人陪读的时候,自己也能边听边看绘本。

4、精神亢奋,轻微暴躁

说明孩子精力比较旺盛,可以多让孩子运动释放能量,如果爷爷奶奶身体条件允许的话,最好多带孩子进行户外运动。如果没法经常带孩子出门的话,可以在家里买蹦床等设备,方便孩子在家里运动,释放精力,同时培养孩子的运动能力和身体的协调能力。

孩子精力得不到有效释放的话,长时间压抑就会比较容易暴躁。




我身边发生过这样一件事:

一个年龄偏大些的孩子,没有上幼儿园小班、中班,直接进了幼儿园大班。

宝宝入园后,不哭不闹,自己坐在座位上,不一会儿就睡着了。

老师看到了,赶快走过去,打算把宝宝抱到寝室的小床上,让宝宝盖好被子睡一觉。

老师的手刚碰到宝宝,宝宝一下子醒了,并大喊:“我六岁了,我六岁了!”

老师当时就懵了,不知道为什么宝宝会这么喊。

后来问了家长,才知道原委。

原来宝宝是被爷爷、奶奶带大的娃,爷爷奶奶岁数大了,不太喜欢运动,也不太喜欢多说话。

该送宝宝进幼儿园了,爸爸妈妈才意识到,无论怎么样问宝宝几岁了,宝宝只会说:两个。

宝宝会把他看到的物品都描述为:两个。如两个人,两个苹果,两个门等等。

宝宝最基本的按物点数都做不到,在无数次纠正无数次出错的情况下,妈妈狠狠地打了宝宝一顿,宝宝总算记住了,他六岁了,他是上幼儿园的小朋友了。

故事令人揪心。

面对一岁多的宝宝该如何引导呢?

1.对于爱读绘本的宝宝,在和宝宝共读绘本时,有意识的对宝宝进行计数练习,识颜色,识图片的练习。

如,宝宝,今天我们读这一本书好吗?“一”要读重一些,同时伸出手指,让宝宝熟悉数字。

当然,数字是可以替换的。

再如,宝宝,拿过那本红色的(或大风车的)书来,我们一起读。

这主要是强调颜色、图形。

有意识地对宝宝进行这方面的训练,在宝宝数学思维敏感期,益处多多。

2.宝宝动手能力强,是宝宝正处于触觉敏感期的表现。

当我们看到宝宝,四处寻找“猎物”,专心进行破坏时,只要没有危险,在我们的可控范围之内,我们尽量不打扰宝宝。

这是宝宝认识事物的方式,同时也只是培养宝宝专注力的好时机。

3.与宝宝多说话,多沟通。

此时的宝宝正处于语言敏感期,少接触,不接触电脑、手机、电视,让宝宝习惯自然的声音,习惯倾听不同的音色。

千变万化的声音会带领宝宝认识多彩的世界,也培养了宝宝语言表达能力。

教育、引导宝宝还有许多需要新手爸妈学习的地方,在育儿路上边学边用吧!

希望能帮到你。

木头宝妈和你共同关注孩子,家庭。

(图片来源于网络,如有侵权,请联系删除。)




非常高兴收到你的提问,我是一个一岁半孩子的妈妈,我家的是女孩子。记得有位名人说过,“对于孩子的教育,从出生那天就已经晚了”所以随着社会的发展,人们对于孩子的教育越来越重视,很多准妈妈还没怀孕都已经开始学习相关的知识了!今天我就简单的结合我女儿成长经历简单的说说一岁孩子的教育!

一、大动作

一岁的孩子大动作正处在学习走路,有的宝宝先学习站立然后扶物走直到完全可以自己走路,这个时候家长要及时鼓励孩子的每一点小进步,可以微笑或者拍手鼓励!让孩子直观的感受进步的快乐!

二、精细动作

一岁的宝宝手指的灵活度更好了,喜欢从地上捻一些小东西,最喜欢抽纸巾,撕纸巾,而且还想自己拿勺子打饭,这个时候家长只需要注意孩子的安全问题,随时看好她,不能把小东西吃到嘴巴里,吃饭的时候把罩衣穿好,让宝宝练习自己喂饭,最后大人再帮忙喂!这个很考验大人耐心和细心!

三、情感的发展

一岁的宝宝逐渐有了自我意识,她不仅能感受到周围环境是否是温馨,比如有的孩子一进医院大门情绪就会很低落了,宝宝还能从照顾她的人哪里感受出来不同的情绪!所以大人不能吼孩子,训斥孩子,她会直观的感受到,而且会感觉非常受伤,长期如此这样子养出来的孩子会比较胆小而且暴躁!大人要带给孩子快乐的情绪。

四、语言发展

一岁的宝宝更愿意学说话了,有时候大人说一句她会跟着说,或者我们问她的时候,她会叽里咕噜说几句我们听不懂的,但是我们不能打击她说话的积极性,要陪她说话!可以带她认识新事物,看有色彩的幼儿图书等等激发她说话的兴趣,培养宝宝会说更多的话!

五,听力的敏感性

一岁的宝宝听到音乐会马上做出反应,会更着音乐手舞足蹈起来,有的还会扭屁股了,很可爱,所以我们要多放音乐给宝宝听,有几首熟悉的音乐,宝宝不开心的时候也可以放给她听,缓解宝宝不好的情绪!

好了,以上就是我对一岁宝宝的教育的一些心得感悟,往采纳!




一岁多的宝宝刚刚学会走路,正是对世界充满无限好奇和探索欲的时刻,作为父母其实只要保护好孩子安全的情况下,给予孩子充分自我探索的自由。

我们许多父母会常常对孩子的行为各种限制,不让孩子捡树叶,不让孩子挖土等等,其实这不是在保护孩子,这是在打扰孩子的成长。

孩子每一次的自我探索都是在认识自己,认识这个世界,这就是蒙特梭利说的精神胚胎的成长。

如果父母总是刻意阻止,这可能会导致孩子逐渐丧失对世界的好奇心,丧失自我学习和探索的能力,也可能会导致孩子产生逆反心理,哭闹不止。

我们不要总想着该怎样教孩子,我们能够做到尊重孩子本身的成长,这就是最好的教育。




帮助宝宝抑制自己的“兴奋劲”

1岁的宝宝可能刚学会自己走路,他们可以自己到处触摸一些感兴趣的事情,可能会因为发现了一件新鲜事,进而出现兴奋的情绪。

所以我们经常能发现,明明孩子已经很想睡觉了,但是他们就是不愿意上床睡觉。这时,就需要家长“出动”了,比如在睡前给宝宝听一些舒缓的音乐,放松身心、给他们讲睡前故事帮助入睡等等,通过一系列行动,能帮助宝宝抑制住兴奋感。

下班后多和孩子一起聊天

这个阶段的孩子开始学着进行语言表述,也许只能说一个字,两个字,但他们急于用语言表达的心情却很是急切。

父母需要多和孩子聊聊天,给他们讲他们喜欢听的故事,找时间一起亲子阅读,看他们喜欢的动画片,听童谣或是儿歌,这些都有助于孩子的语言发育。

年幼的孩子,教育只能一步一步地来,不能急于让孩子学会所有的东西,因为他们还是一个什么也不懂的小怪物。

在陪这个阶段的孩子时,我们不妨反思一下,自己在陪孩子玩耍的时候,是不是没多久就开始玩手机

1岁多的宝宝已经具备较强的模仿能力,日常接触得多的人也是家长,要是宝宝一直想玩手机、看电视,宝妈不妨先反思一下,自己在陪孩子玩耍的时候,是不是没多久就开始玩手机。

如果不是的话,也有可能还是因为长辈带孩子他们精力有限,会更容易妥协宝宝看电视等,遇到这种情况,我们也只能选择慢慢和他们商量,要合理控制宝宝玩耍的时间,等到他们的观念转变之后就好了。

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题主的情况跟我家差不多,我家也是白天老人带孩子,晚上与周末我和老婆陪孩子。

女儿现在刚刚两岁,分享3条女儿的成长经验吧。

1、陪伴孩子看绘本。

题主说自己的孩子对绘本感兴趣这是好事,说明家长也有在这方面在进行引导,应该要继续发扬光大。

但是,有个要注意的问题:随着孩子受到的诱惑越来越多,比如玩具、手机、电视等,孩子有可能会对绘本的兴趣没有之前那么强烈。所以家长在这方面一定要坚持。

建议可以在家里弄一个阅读角,引导孩子在阅读角读书,养成她的阅读习惯。还有就是每晚睡觉前,陪孩子阅读,尽量每天能固定时间,比如每晚8点开始阅读,阅读半个小时。

2、带孩子进行户外运动

由于平时是老人带孩子,很有可能孩子的户外运动不多。一般来说每天孩子应该在户外运动2小时以上最佳。

《儿童敏感期成长指南》一书中提到,1岁多的孩子正处于行走敏感期和手的敏感期。

所以这个时候的孩子会很喜欢练习上下坡、爬楼梯、玩滑梯、喜欢走各种不平的路面,家长在保护孩子安全的情况下,不要过度阻拦。

还有就是多创造条件让孩子练习抓、捏等动作,比如玩沙、玩水等。

(附上女儿的冬日滑梯照)

3、为孩子制定规则

题主提到孩子有时候会有些轻微暴躁,这很正常,不用焦虑,家长要做好思想准备,毕竟随着孩子长大,她的这种暴躁就会从“轻微”变成“严重”,因为她已经进入了秩序敏感期。

孩子会要求大人必须按照他的要求做事,提出各种无理要求,非常容易暴走。很多时候,家长能做的,只有顺从。

但是,

像看手机、看电视这方面,家长应该给孩子制定规则。

我女儿一开始也是看手机没完没了,不给就嚎啕大哭。后来我一看这样不行,就给她制定规则,每天只能看十分钟,而且是把手机离得远远地,大人在边上陪着看。

起初过了十分钟她还要看,不给也是玩命哭,但是我们坚持住,就是不给她,几次下来她就明白了,知道不是什么事情,靠哭就可以得逞的。现在每次看完手机,都会乖乖的自己关机,然后把手机给大人。

教育孩子是个大课题,父母很多时候总把这事想的过于简单,不愿意花费精力去研究。

实际上,很多人都没有意识到,作为大多数普通人来说,跟自己的事业相比,教育孩子很有可能是他们这一辈子最重要的事情。

共勉。

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